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Subido el 6 de agosto de 2023 por Esther S.

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El aula virtual del módulo análisis químico del grado superior de análisis y control de calidad. 00:00:00
En la parte general tenemos un apartado de avisos que se usa durante todo el curso. 00:00:12
Hay una parte de ejercicios de formulación que nos lleva a una web para hacer ejercicios de repaso. 00:00:22
Normas del cuaderno de laboratorio que se van a usar. 00:00:34
La plantilla para el informe de las prácticas de laboratorio, lo que son las normas de laboratorio. 00:00:41
cómo hacer referencias en los informes de laboratorio que van a ser evaluados y que van a tener que entregar 00:00:47
la programación del curso en la cual van a encontrar todos los criterios de evaluación 00:00:56
las unidades de trabajo con los resultados de aprendizaje y criterios de evaluación que les corresponde 00:01:04
y cómo van a ser evaluados 00:01:12
o aquí también se usa la parte general para la entrega de informes suspensos 00:01:15
y un apartado con la evaluación de la práctica docente para finalizar el curso 00:01:22
que nos lleva a un link donde los alumnos completan el formulario 00:01:28
luego cada unidad como vamos a ver están divididas en la parte de teoría 00:01:36
que esa se la sube al inicio de las explicaciones en formato pdf 00:01:47
y después vamos a encontrar un apartado donde tienen las prácticas que van a realizar en el laboratorio 00:01:56
y una vez finalizada el tema pues tenemos en pdf que sería la parte de creación digital del profesor 00:02:05
en el cual lo que se utiliza para las clases con partes gráficas, links que les pueden llevar a vídeos o a partes de consulta que les puede ser más interesantes y útiles. 00:02:15
luego en algunas partes, algunos temas por ejemplo 00:02:36
tendrán una entrega del informe que va a ser la parte que se les evalúe 00:02:45
tienen como las cosas que tienen que tener en cuenta 00:02:52
donde les lleva el informe y aquí podríamos ver más adelante 00:02:59
cada alumno vería sus calificaciones 00:03:03
Cada tema tiene una unidad, la presentación, los problemas que son de apoyo y los cuales también se utilizarán para evaluar, problemas de inicio para reforzar y así. 00:03:07
El tema 7, este en concreto, se utilizó como metodología inversa, el cual los alumnos tuvieron que hacer unas presentaciones para explicar el tema. 00:03:19
Luego ya más adelante se le subió la teoría correspondiente. Igualmente aquí tienen la entrega de los informes. 00:03:37
bueno, vemos que en el tema ha hecho lo mismo 00:03:46
la parte de teoría, la parte de prácticas, el informe 00:03:51
y aquí en este tema tenemos una autoevaluación 00:03:54
para comprobar los alumnos lo que han aprendido 00:03:59
luego el tema 9, pues bueno, formulación 00:04:07
Autor/es:
Esther Simón Vicente
Subido por:
Esther S.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
5
Fecha:
6 de agosto de 2023 - 19:11
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES MATEO ALEMAN
Duración:
04′ 14″
Relación de aspecto:
16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:
1440x900 píxeles
Tamaño:
106.38 MBytes

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