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PANELES DIGITALES IBOARD - VIDEO 03 - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

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Subido el 4 de febrero de 2024 por Gerardo R.

23 visualizaciones

HERRAMIENTA DRAWVIEW (PARTE I)

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En este tercer vídeo vamos a centrarnos en la funcionalidad de la pizarra, que es una 00:00:00
de las cosas principales que tienen estos paneles. Así que quiero dejar claro que lo 00:00:18
que vamos a contar ahora mismo es una funcionalidad básica para que todos podamos desenvolver 00:00:22
un poco en el aula y sepamos qué opciones tiene. Pero tendremos que hacer una edición 00:00:28
posterior de esta herramienta porque tiene algunas opciones un poco más avanzadas y 00:00:33
esas opciones en este vídeo no tienen mucho sentido porque si no se van a alargar demasiado. 00:00:38
Entonces vamos a abrir la aplicación y os cuento. Esta tiene como tres secciones, la 00:00:45
pantalla, estas son las de... bueno, ambas son de herramientas, lo que pasa es que estas 00:00:53
herramientas son de herramientas de la aplicación. 00:00:57
Estas herramientas de la izquierda son las herramientas avanzadas y estas son las herramientas 00:00:58
básicas. Básicamente estas son las que están en la parte central, son las herramientas 00:01:01
de trabajo, las que vamos a utilizar en la pizarra. Esas son como más herramientas destinadas 00:01:05
a la gestión del trabajo que hemos hecho, aunque también hay algunas de tipo dibujo 00:01:12
que se pueden utilizar. Y luego en esta parte de aquí tenemos el gestor de pizarras y las 00:01:17
configuraciones. En principio lo que tenemos que saber es que estas pizarras tienen como 00:01:22
métodos de funcionamiento. Uno que es las pizarras progresivas, como podría ser un cuaderno 00:01:28
con hojas en la que podemos generar una imagen y pasar a la siguiente pizarra. Pero también 00:01:35
tienen una forma de funcionamiento en el que es una pizarra infinita. Básicamente, ¿qué 00:01:44
significa la pizarra infinita? Porque tenemos una información infinita para trabajar por 00:01:50
si no queremos estar cambiando de pizarra. Por ejemplo, generar una imagen, generar una 00:01:54
imagen, generar una imagen, generar una imagen, generar una imagen, generar una imagen, 00:01:57
generar una imagen, generar una imagen, generar una imagen, generar una imagen, kenauth. 00:01:58
Tenemos aquí cualquier gráfico. Lo explicamos en el aula. Seleccionamos. Y, luego, se 00:02:03
va a la pizarra infinita. 00:02:26
lo podríamos llevar aquí a otro área de la pizarra, ¿vale? De forma que esto es una 00:02:28
pizarra infinita, ¿vale? Se puede también desplazar hacia arriba, hacia abajo, siempre 00:02:32
y cuando no esté seleccionado, ¿vale? Se puede mover, tarda un poco en detectar, para 00:02:38
detectar con la mano, con los cinco dedos, esperáis un ratito y ya se puede desplazar 00:02:46
el contenido para la pizarra, ¿vale? De modo que tenéis una pizarra infinita. Otra opción, 00:02:52
esta es la pizarra uno y digo, bueno, pues esto se lo voy a dejar, pero me paso a la 00:02:58
siguiente pizarra, ¿vale? La pizarra dos, ponéis estos contenidos, me voy a la siguiente, 00:03:04
pizarra tres, me vais rellenando de forma que siempre vais a tener disponibles todas 00:03:10
las pizarras que habéis ido generando desde el principio. Para revisar los borrados en 00:03:15
la pizarra, aunque no es correspondiente, 00:03:21
con el orden que voy a utilizar aquí para que sea sencillo, o bien seleccionamos el 00:03:22
grosor, que ahora mismo tiene uno por defecto y vamos borrando poco a poco, o bien mediante 00:03:27
la herramienta Slides, lo que hacemos es desplazar y se borra toda la pantalla. La opción multipunto, 00:03:32
bueno, ahora mismo tenemos el lápiz, que veis que se puede escoger con lo que queráis, 00:03:40
por ejemplo voy a coger este que es más fuerte y la opción multipunto es una opción muy 00:03:45
interesante si queréis hacer algún tipo de... 00:03:50
de competición en clase, por ejemplo, la opción de multipunto podéis hacer tipo 00:03:52
de competiciones en clase, ¿vale? Pues una vez ponéis aquí en un ejercicio el que sea 00:03:58
y luego los alumnos de forma independiente puedes tener escribiendo a la vez multipunto 00:04:04
en la pantalla, ¿vale?, esa es más o menos la utilidad de esta herramienta. Tenemos también 00:04:09
la opción de seleccionar, que básicamente es para hacer selección de algún elemento 00:04:14
que tengamos en pantalla. 00:04:20
la opción de figuras geométricas, que la puedes tener también en 3D, en forma de sello, 00:04:22
pues hay que poner algún tipo de puntuación en la pantalla, y se pueden también importar 00:04:29
algunas imágenes, ¿vale? No me voy a extender mucho con esto, porque esto es más cuestión 00:04:34
de cacharrero. Solamente aquí, por si acaso queréis verlo, bueno, aquí es donde sale 00:04:37
el relleno, si lo seleccionamos, para seleccionar, como veis, un cinturito sobre la forma ya 00:04:42
se rellena, ya se selecciona, y, bueno, luego se puede copiar, se puede memorizar, se puede 00:04:47
escoger el color del fondo, o sin fondo, sin querer, ¿vale? Dentro de la forma, también 00:04:52
podéis escribir un texto, bueno, ahora con la tela seleccionada, no me deja, pero podemos 00:04:57
escribir un texto, ¿vale? Más cosas que se pueden hacer con la pantalla, pues, se pueden 00:05:03
hacer las tablas, ¿vale? Las tablas son un poco peculiares, porque eso me deja como máximo 00:05:10
de curiosidad. 00:05:17
Este es el formato de 6x6, pero no significa que no pueda poner más. Bueno, aquí aparece 00:05:17
con el, con el lápiz, que no sé cuál tenemos seleccionado, ha salido con este, a ver si 00:05:23
puedo poner uno que sea un poco más oscuro, negro, bueno, 6x6, insertamos, voy a poner, 00:05:33
a ver, creo que esta es la buena. 00:05:46
Vamos a poner un poco más oscuro, para que se vea mejor el fondo de pantalla, así que 00:05:47
un poquito menos, ¿vale? Podemos seleccionarlo, voy a seleccionar para que, para que podamos 00:05:57
hacer uso de la pantalla, pero quiero que veas una cosa. Si necesitásemos meter más filas y columnas, 00:06:07
pues, con esto. 00:06:16
Aumentamos las columnas y con esto aumentamos también. 00:06:17
Otra cosa interesante, y que igual lo voy a disminuir un poco para que se vea mejor. 00:06:23
Interesante es que el ancho de las columnas se adapta al texto que pongamos, ¿vale? Si 00:06:29
ponemos un texto en el caso de color, si ponemos un texto así de largo, pues la primera columna 00:06:34
se adapta, ¿vale? Si ponemos una más, se va adaptando al uso de las columnas. ¿Qué 00:06:41
¿Qué podemos hacer? Pues se pueden insertar también imágenes. Por ejemplo, aquí en el explorador, si nos vamos a la sección de imágenes, por ejemplo, vamos a insertar esta y se queda aquí. 00:06:47
Aquí está. Por ejemplo, la podemos poner, la podemos hacer lo que queráis. Podéis poner sobre esta imagen, podéis poner si queréis, aportaciones, lo que queráis. 00:07:05
Y luego tenéis la opción de deshacer y rehacer, que lo que permite es, como veis, ir dando los cambios que hayamos hecho, los últimos, 00:07:21
o ir. 00:07:35
Rehaciéndolos según vayáis necesitando. 00:07:35
Idioma/s:
es
Autor/es:
Gerardo Ruiz Criado
Subido por:
Gerardo R.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
23
Fecha:
4 de febrero de 2024 - 13:13
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES LOS OLIVOS
Duración:
07′ 42″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
419.87 MBytes

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