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Creación de contenido digital 1. Laura Calzón Bardera

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Subido el 27 de junio de 2023 por Laura C.

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Hola, mi nombre es Laura y voy a presentaros una infografía que he creado para mi clase de tercero B de Lengua Castellana y Literatura. 00:00:00
Aquí les he colocado una breve explicación donde les explico que les ayuda a realizar un análisis sintáctico en cuatro pasos que no deben olvidar. 00:00:08
Les he colocado las cuatro secciones o los cuatro pasos ayudándoles además de manera visual colocándoles los números. 00:00:19
Dentro de cada sección tienen un título donde les pongo el paso principal 00:00:26
Una pequeña explicación 00:00:32
Y por último un ejemplo de una oración donde les muestro con este círculo donde está el verbo 00:00:34
He realizado lo mismo con los cuatro pasos 00:00:44
He usado distintos colores para remarcar lo que es la explicación de lo que es el ejemplo 00:00:47
el tipo de letra es una letra elegible y atractiva para ellos 00:00:53
los colores están dentro de la misma gama de los morados y los rosas 00:00:58
y les he colocado el elemento de los pasos para hacer un guiño al título 00:01:04
aquí os muestro ahora una segunda infografía 00:01:09
lo que he hecho es adaptarla para mis alumnos de necesidades educativas especiales 00:01:12
veis que el tipo de letra es distinto 00:01:17
luego pasaré a explicaros un poquito más 00:01:20
He reducido muchísimo las explicaciones de cada uno de los pasos, dejando elementos muy sencillos y muy visuales para que les ayude a memorizar los pasos del análisis sintáctico. 00:01:22
Además, les he añadido un icono de altavoz donde les añado una explicación oral para apoyar su comprensión. 00:01:36
Salgo del modo de presentación para poderos mostrar efectivamente cómo tienen los audios incrustados dentro de la infografía. 00:01:49
Así con todos y cada uno de los audios. 00:02:02
El tipo de letra que he escogido es la taona, creo que es una letra bastante elegible para ellos. 00:02:08
los elementos cuando los quiero incrustar me voy a la columna de elementos 00:02:15
escribo el nombre de lo que quiero buscar y dentro de elementos gráficos busco el que más me gusta 00:02:20
la manera que tengo de llevar esto a mi LMS es la siguiente 00:02:28
me voy a mi grupo de teams de lengua de tercero a la pestaña de blog de notas 00:02:31
y dentro de la pestaña del blog de notas dentro del espacio colaborativo 00:02:37
les he creado una pestaña que pone análisis sintáctico para que si pinchan les lleve directamente a la infografía. 00:02:43
Para mi grupo de alumnos con necesidades educativas especiales, 00:02:51
la forma de acceder a dicho material es a través de la pestaña de archivos. 00:02:55
Idioma/s:
es
Autor/es:
Laura Calzón Bardera
Subido por:
Laura C.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
27 de junio de 2023 - 22:29
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC GREDOS SAN DIEGO ALCALÁ DE HENARES
Duración:
03′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1366x768 píxeles
Tamaño:
39.25 MBytes

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