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Configurar tareas y foros - Contenido educativo

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Subido el 17 de noviembre de 2020 por Inmaculada M.

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Pues aquí vamos a empezar con los vídeos tutoriales, los prometidos de deuda. 00:00:00
Mirad, lo primero de todo, para aquellos que a lo mejor tengan dudas, os pongo aquí 00:00:03
la dirección del aula virtual, sería esta, ¿vale? Os la voy a dejar todo el vídeo por si la queréis copiar. 00:00:08
Este es nuestro aula virtual, bienvenidos, y lo primero que tenemos que hacer es acceder. 00:00:15
Aquí en la parte superior derecha tenemos el menú, le damos cada uno con su usuario y su contraseña, 00:00:20
Yo los tengo guardados en mi ordenador. Si vosotros queréis podéis hacerlo también. 00:00:27
Le damos a acceder y en el momento en el que entramos en el aula virtual vamos a poder ver todas las asignaturas en las que estamos matriculados. 00:00:32
Por norma general nosotros como profes estaremos en los cursos a los que damos. 00:00:42
Veis que aquí aparecen primero los cursos y luego un poquito más abajo las clases de cada curso con los profes que están incorporados. 00:00:47
Y luego, pues aquellos profes que tienen asignaturas sueltas, pues también aparecen. 00:00:56
En mi caso, donde estoy matriculada yo, otros tenéis otras asignaturas, eso ya cada uno lo ve. 00:01:02
Por norma general, en primero de la ESO, vamos a tener la clase de primero, 00:01:09
donde estamos, yo creo que estamos ya todos matriculados, si falta alguien que me lo diga. 00:01:14
Mirad, aquí tenemos las secciones de las asignaturas 00:01:19
Donde podemos seleccionar para poder ver qué es lo que tiene 00:01:24
Y no tener que estar moviéndonos por toda la página 00:01:29
Pero si os apetece, pues nos movemos 00:01:31
Lo primero, para poder poner tareas, foros, archivos, lo que quiera 00:01:33
Me tengo que venir a la ruedecita de ajuste y darle a activar edición 00:01:40
En activar edición veis que cambia un poquito la cosa 00:01:45
Salen estas crucecitas, salen los lápices 00:01:49
Y sale lo más importante 00:01:52
Esta cruz que pone añade una actividad o un recurso 00:01:54
Aquí es donde vamos a poner las cosas 00:01:57
Mirad, esto que pone aquí 00:02:00
Tarea del miércoles 11 de marzo 00:02:02
¿Esto cómo se ha puesto? 00:02:04
Pues yo le doy a la cruz 00:02:05
Me muevo en el menú 00:02:07
Y cuando tengo seleccionada 00:02:09
Veis que aparece aquí la manita con el folio 00:02:11
y pone tarea. Esto es para que los alumnos nos entreguen las cosas. Yo le pincho aquí 00:02:14
y esta ventana la voy a subir un poquito a ver si podéis verlo. Creo que no lo vais 00:02:20
a poder ver. Bueno, debajo aparece un botón que pone agregar. A ese botón es al que tenéis 00:02:27
que darle. Cuando le damos a agregar, aquí yo pongo el nombre de la tarea, pues tareas 00:02:32
Tareas para jueves 12 de marzo 00:02:39
Aquí yo puedo poner alguna breve descripción 00:02:46
No es obligatorio 00:02:49
También puedo poner algún archivo 00:02:51
Por si tengo algún archivo que quiera juntar 00:02:53
Que ahora os explicaré cómo lo hacemos 00:02:56
Y la disponibilidad 00:02:57
Súper importante 00:02:59
Permitir las entregas desde la fecha en que ponemos 00:03:01
Y poner una fecha límite 00:03:04
Que hay que habilitar 00:03:08
¿Veis? 00:03:09
Y aquí decimos, pues la fecha límite es el 11 de marzo, pues yo que sé, a las 6 de la tarde, por ejemplo. 00:03:10
Una hora con medida para que los niños nos entreguen las cositas. 00:03:16
La fecha de entrega, esta, la podéis obviar, porque lo importante aquí es la fecha límite, 00:03:21
que es cuando se va a cerrar el aula o esta tarea para que los niños ya no puedan entregar nada más. 00:03:26
Cada vez que yo quiera que los niños me entreguen algo, lo suyo es que le pongamos fecha límite, 00:03:35
porque si no, ellos podrán entregar siempre que quieran, ¿vale? 00:03:39
Este que pone recordarme calificar en una fecha, bueno, pues eso es orientativo. 00:03:45
Si tenéis el correo de EducaMadrid y os llegan notificaciones, lo podéis habilitar 00:03:50
y si no, pues se deshabilita y listo. 00:03:54
Los archivos, si queréis que os entreguen solo un archivo, yo os aconsejo 00:03:58
que en el desplegable marquéis de uno a cinco archivos. 00:04:02
Si veis que van a ser más, bueno, pues dejad en función de lo que cada uno vaya a mandar 00:04:06
Y el archivo, el tamaño del archivo siempre va a ser como máximo 100 MB 00:04:11
Una vez que tenemos todo esto relleno, nos vamos abajo 00:04:16
Y vemos que pone guardar cambio o regresar y mostrar, ¿vale? 00:04:21
Si yo le doy a guardar cambio, automáticamente me lo va a... 00:04:25
Aquí ha pasado algo... 00:04:31
Eso es, dice, mirad, por ejemplo, la fecha de cierre no puede ser anterior. 00:04:33
Claro, yo he puesto que la fecha de entrega es el 18 y la de cierre el 11. 00:04:37
Pues no, tengo que poner todos con la misma fecha. 00:04:41
Sí puede ser la de límite después de la de entrega, pero antes no. 00:04:44
Ahora ya sí, le doy a guardar y me va a salir en el aula aquí. 00:04:50
¿Veis? Tarea para jueves 12 de marzo. 00:04:55
Oye, que me he equivocado y que yo esto no lo quería poner. 00:04:58
Pues le doy a editar y veis que aquí tenéis de todo. Si me he equivocado en la fecha, si le quiero dar más número de archivos para que me entreguen, si quiero ampliar y poner otro archivo, yo poner una descripción, edito ajustes y me vuelve a la pantalla de primera de configuración y de creación. 00:05:01
que lo pongo y no quiero que los niños 00:05:20
lo vean todavía, pues yo lo doy 00:05:23
a ocultar y cuando 00:05:25
lo tengan que ver, yo le daré a mostrar 00:05:27
mirar si le doy a ocultar, a nosotros 00:05:29
ve, debajo pone no mostrado 00:05:31
a los estudiantes, que quiero que lo 00:05:33
vean, pues le doy a mostrar 00:05:35
y se vuelve a hacer visible 00:05:37
si os dais cuenta 00:05:39
también pone duplicar, porque a lo mejor 00:05:41
es la misma entrega para 00:05:43
varios días, pues yo lo 00:05:45
duplico y cambiándole el 00:05:47
nombre, no hay problema. Y si me he equivocado, pues lo borro. Y listo. Aquí ya le daría 00:05:49
a confirmar que quiero que lo borre. Le digo que sí y listo. Y me lo borra. Si quiero 00:05:56
crear un foro, pues lo mismo. Fijaros que en algunas asignaturas están creados. Eso 00:06:06
ya en función de lo que cada uno estime oportuno. Yo creo que es bastante aconsejable crear 00:06:11
un foro para que los alumnos se ayuden 00:06:16
entre sí, pero eso ya como veáis 00:06:18
para añadir los foros 00:06:20
por ejemplo, mirar aquí en educación 00:06:22
física que no está creado 00:06:24
añadimos una actividad o recurso, siempre 00:06:25
y busco 00:06:28
en el desplegable la categoría foro, aquí 00:06:29
abajo me sale 00:06:32
agregar, le doy agregar 00:06:34
y de igual manera 00:06:36
nombre del foro 00:06:38
pues me sale y yo pongo 00:06:40
foro de dudas 00:06:42
para educación física 00:06:44
y la F está mayúscula 00:06:48
y esto aquí un puntito 00:06:53
igual, este foro 00:06:54
ya no tengo nada más que escribir 00:06:57
si yo quiero aquí darle una descripción 00:06:59
este foro 00:07:00
es para preguntas 00:07:02
del tema actual 00:07:04
no sé en qué tema está en la educación física 00:07:07
pero el que sea 00:07:08
y ahí le damos a guardar 00:07:09
y regresar al curso 00:07:13
Y me va a aparecer, ¿veis? Foro de dudas para educación física. ¿Qué pasa en los foros? Si yo quiero ver el interior de un foro, mirad, yo le pincharía y veis que pone. Este foro es para preguntas del tema actual. Eso es lo que yo había puesto en la descripción. 00:07:15
Y a continuación veis que si yo, por ejemplo, pongo un foro, pues no sé, se me ocurre para un análisis de oraciones, de una actividad concreta en lengua, pues tú aquí en la descripción puedes poner directamente la frase. 00:07:31
Y que los niños, en añadir un nuevo tema de discusión, te pongan, pues, respuestas, respuestas, y aquí, pues, les decís, aquí tenéis que preguntar dudas y ayudaros entre vosotros. 00:07:46
Si yo quiero mandar un archivo a junto, pues también me lo permite 00:08:13
Vamos a ver cómo teníamos que mandar estos archivos a juntos 00:08:25
Mirad, por ejemplo, yo tengo aquí una foto mía 00:08:28
Pues yo la pincho y la arrastro 00:08:31
Y tal cual, veis que sale en el momento en el que yo envié al foro 00:08:34
Todo esto va a salir, ¿de acuerdo? 00:08:40
No lo voy a mandar porque no procede, pero para que veáis el ejemplo 00:08:43
Os lo cancelo, ¿vale? 00:08:46
Así es como añadiríamos un foro 00:08:49
Si los niños saben utilizarlo, ¿vale? 00:08:52
Aquí no hay problema, ellos saben cómo tienen que hacerlo, cómo tienen que contestar 00:08:55
Si lo que quiero, por ejemplo, me vuelvo a matemática 00:08:59
Mirad, si por ejemplo lo que quiero es 00:09:03
¿Veis? Aquí tampoco hay un tema, hay un foro, pero nadie ha escrito todavía nada 00:09:09
Lo que quiero es ahora, pues no sé 00:09:14
Dejar un archivo aquí, porque aquí también puedo dejar archivos 00:09:20
Pues venga, vamos a dejar un archivo, mirad 00:09:23
Añadimos archivo, podemos arrastrarlo si lo tenemos en el escritorio 00:09:25
Y yo, por ejemplo, que no lo tengo en el escritorio, la mayoría de los archivos 00:09:30
Pues le adjunto, agrego un archivo 00:09:34
Aquí, pues por ejemplo, tema de ecuaciones 00:09:38
Y en este archivo, fijaros 00:09:50
Si lo tengo en el escritorio, veis que es pinchar y arrastrar 00:09:56
Y si no lo tengo en el escritorio 00:10:00
Pincho en agregar, que es la hojita 00:10:02
Aquí 00:10:04
Y veis que me sale un selector de archivos 00:10:05
En este selector de archivos, pues yo le diría 00:10:10
Selecciona un archivo 00:10:13
Y ya desde mis documentos 00:10:14
Por ejemplo, yo tengo aquí en Ave María 00:10:19
me voy a ir a matemáticas, que habíamos dicho que eran ecuaciones 00:10:21
bueno, aquí tengo, aquí por ejemplo, una adaptación 00:10:27
curricular, ¿no? pues le doy a abrir, una vez que lo tengo 00:10:31
seleccionado, si yo quiero cambiarle el nombre 00:10:35
aquí es el momento, que yo le ponga actividades 00:10:39
de repaso, y ahora le digo subir este archivo 00:10:43
tarda un poquito, porque en función de lo que pese el archivo, es lo que 00:10:50
va a tardar en cargar, pero se carga. Tardaría lo mismo si lo pasamos del escritorio a la 00:10:57
pantalla. Es un archivo bastante grande este. Si no subimos otro, no vamos a estar aquí 00:11:06
eternamente. A ver, por ejemplo, esto, imaginar que vamos a poner un examen. Venga, pues vamos 00:11:41
a poner un examen, se lo voy a poner en el documento este de fracciones, por ejemplo. 00:11:55
Se lo voy a poner en documento PDF, abrimos y subimos el archivo 00:11:58
Veis, este no ha tardado nada, este apenas ha pesado 00:12:03
Le subo el archivo, está ya subido, está ya preparado, le damos a guardar 00:12:06
Y ahí veis que me sale el tema de ecuaciones 00:12:14
Si ya le pinchan los alumnos, pues se abre el PDF en el visor del navegador web que cada uno tenga en su equipo 00:12:19
Y bueno, creo que esto es hasta ahora lo que casi todos estamos haciendo 00:12:27
Si tenéis más dudas, porfa, me llamáis, me hacéis videoconferencias 00:12:33
Me escribís al WhatsApp, lo que necesitéis, que para eso estamos 00:12:37
Venga, un saludo 00:12:41
Idioma/s:
es
Autor/es:
Inmaculada Morales
Subido por:
Inmaculada M.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
18
Fecha:
17 de noviembre de 2020 - 20:04
Visibilidad:
Público
Centro:
CPR INF-PRI-SEC EL AVE MARÍA
Duración:
12′ 44″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1274x714 píxeles
Tamaño:
97.76 MBytes

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