Saltar navegación

Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.

Examen: emparejamiento - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 17 de noviembre de 2020 por Inmaculada M.

28 visualizaciones

Descargar la transcripción

Nuestras preguntas, vamos a generar ahora una nueva pregunta que vaya de emparejamientos 00:00:00
le vamos a dar a agregar 00:00:05
y mirar, esta yo creo que es de las preguntas más fáciles que existen porque son directas 00:00:07
voy a generar una pregunta 00:00:14
que sea de medidas, en este caso bueno pues de medidas de los elementos 00:00:19
que tenemos en electrónica, empareja cada elemento con su unidad de medida 00:00:24
Y ahora aquí, valor por defecto 1, le voy a seleccionar que me baraje, muy importante porque así sabemos que siempre nos van a salir las respuestas distintas, y veis, y ahora aquí dice, debe proporcionar al menos dos preguntas y tres respuestas, si pueden incluir preguntas, respuestas erróneas, extras, si queremos, si no, pues nada. 00:00:30
Vamos a ir dándole 00:00:52
Vamos a poner, venga 00:00:55
La resistencia 00:00:59
Pues la respuesta es 00:01:02
En ohmios 00:01:06
La intensidad 00:01:07
Pues en amperios 00:01:11
El voltaje 00:01:16
En voltios 00:01:21
Que quiero empezar a agregar 00:01:24
Como decíamos 00:01:28
Elementos de electrónica 00:01:28
Porque bueno 00:01:32
La intensidad y el voltaje no son elementos de electrónica 00:01:36
la resistencia así vamos a incorporarla pues por ejemplo los condensadores que lo vamos 00:01:39
a medir en faradios y vamos a añadir también los diodos que vamos a poner los lúmenes 00:01:55
ya está con esto estaría bien bueno pues con esto simplemente guardamos los cambios 00:02:17
y ya la tendríamos creada, la podemos ver en vista previa que nos saldría así, mirad, 00:02:27
empareja cada elemento con su unidad de medida de los condensadores y aparece el desplegable 00:02:36
con todos los elementos que hemos puesto, ya aquí el alumno tiene que contestar, vamos 00:02:40
a contestar de manera que algunos no estén bien, vamos a poner aquí el amperio, aquí 00:02:47
Aquí sí vamos a poner los ohmios, en el voltaje vamos a poner los voltios y en la 00:02:54
intensidad vamos a volver a poner amperios, solamente vamos a dejar el diodo que estuviera 00:03:01
mal. 00:03:05
Le damos a enviar y a terminar a ver que es lo que nos aparecería y fijaros, veis nos 00:03:06
corrige una a una las preguntas de modo de que si los niños tienen algunas preguntas 00:03:10
mal pues eso también se le va a calificar parcialmente, veis además aquí lo pone parcialmente 00:03:17
correcta. Entonces eso, el mismo programa le va a calcular cuáles estarían bien, cuáles 00:03:23
estarían mal y ese cálculo de lo que costaría en función de si la puntúa como 1, pues 00:03:28
me lo ha dividido entre 5 a 0,2 cada respuesta. Luego eso lo suma al porcentaje total. Y bueno, 00:03:34
pues esta sería la vista previa de cómo lo verían los niños. La siguiente pregunta 00:03:43
que voy a explicar es una pregunta tipo ensayo. Nos vemos, hasta luego. 00:03:48
Idioma/s:
es
Autor/es:
Inmaculada Morales
Subido por:
Inmaculada M.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
28
Fecha:
17 de noviembre de 2020 - 19:58
Visibilidad:
Público
Centro:
CPR INF-PRI-SEC EL AVE MARÍA
Duración:
03′ 53″
Relación de aspecto:
1.67:1
Resolución:
1318x788 píxeles
Tamaño:
33.23 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid