Aula virtual y Raíces - Contenido educativo
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Buenos días, mi nombre es Cristina García y a continuación os voy a presentar el aula virtual de la asignatura de Matemáticas en el nivel tercero del ABSO.
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Como se puede apreciar, el aula virtual está dividido en secciones, según se puede ver en el lado lateral izquierdo.
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En este caso vamos a comenzar con la explicación de la sección general.
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En este caso, lo más importante es el elemento de foro o de avisos,
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donde los alumnos van a comentar preguntas o dudas que tengan sobre la asignatura
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y van a ser los propios compañeros los que van a resolver estas cuestiones.
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En caso de contestarlas correctamente, el profesor va a tener en cuenta esta calificación para la evaluación final.
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Si los compañeros no son los que resuelven las dudas, en este caso va a ser el profesor el que va a resolver estas dudas.
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Además, dentro también de la sección general vamos a tener los contenidos que se van a poder visualizar en este curso de tercero del ABSO.
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Y junto a los criterios de calificación son los que se van a tener en cuenta para calcular la nota final de la asignatura.
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Como se puede apreciar, por ejemplo, en el tema 1 de números reales, vamos a tener diferentes actividades.
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En este caso, por ejemplo, vamos a tener actividades que son elementos planos,
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en los que son actividades que se van a desarrollar a través de PDF,
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en el que los alumnos van a tener que trabajar individualmente cada una de las cuestiones.
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Además de estas cuestiones teóricas y prácticas, se van a desarrollar actividades a través de la herramienta H5P,
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como se puede visualizar en la siguiente imagen.
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A través de una pregunta, en este caso de operaciones combinadas,
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los alumnos van a tener que resolver estas cuestiones y elegir la opción correcta de seis posibilidades.
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Además de la actividad de H5P, vamos a tener la actividad con la herramienta de Aula Planeta.
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Esta herramienta, al igual que la actividad realizada con la herramienta H5P,
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nos va a permitir, a través de una imagen o gráfico, elegir una opción correcta de seis posibilidades.
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Tanto la herramienta H5P como la herramienta Aula Planeta nos va a llevar a obtener una calificación.
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Por ello, los alumnos van a estar matriculados en el aula virtual,
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donde va a aparecer su correo electrónico y al grupo al que pertenece,
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y a través también de Aula Planeta, perdón, del aula virtual,
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nos van a llevar a la resolución de las actividades que han realizado los alumnos.
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En este caso, se han realizado dos actividades en este primer tema,
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operaciones combinadas realizadas con la herramienta H5P y la herramienta Aula Planeta.
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En este caso, nos va a dar una calificación.
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Como son sobre 20 puntos, nos va a dar una calificación sobre 20 puntos.
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Además de todas estas actividades que se van a llevar a cabo a través del aula virtual
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que nos va a permitir obtener una calificación,
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también está la posibilidad de evaluar a través de raíces.
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En este caso, si nos vamos a alumnado, seguimiento académico,
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cuaderno de clase, parámetros, vamos a tener en cuenta
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que se va a realizar en cada trimestre un examen global, un examen parcial,
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el trabajo diario que se va a llevar a cabo diariamente en el aula y las pruebas digitales.
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Esto para todos los cursos en los que damos clase actualmente este año.
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Dentro de las actividades evaluables, como se puede ver en el caso, por ejemplo,
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de tercero de la ESO, nos va a permitir mostrar a la familia
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la calificación final y la publicación de la nota.
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Ambas aspectos tienen que estar disponibles para que los familiares puedan visualizar
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la calificación, en este caso, del examen parcial.
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En cuanto al cuaderno, lo que nos va a permitir en el curso de tercero de la ESO
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es indicar la calificación que ha obtenido cada uno de los alumnos.
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Por eso, son dos herramientas que nos permiten calificar
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tanto el aula virtual como el cuaderno de raíces.
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Además de todas estas actividades que se van a llevar a cabo,
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por ejemplo, dentro del tema 3, el tema de álgebra,
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vamos a tener actividades de refuerzo y de ampliación.
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De refuerzo, para aquellos alumnos que no hayan adquirido
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el nivel correspondiente al curso y necesiten apoyo y refuerzo
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con las distintas actividades, y ejercicios de ampliación
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para aquellos alumnos que ya han adquirido el nivel de la clase,
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pero necesitan mayor implicación y mayor resolución
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para ejercicios con una complejidad mayor.
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Por tanto, hasta aquí se ha explicado el aula virtual
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y la calificación mediante raíces.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Cristina García Pérez
- Subido por:
- Cristina G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 13
- Fecha:
- 2 de noviembre de 2023 - 19:38
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES CARDENAL CISNEROS
- Duración:
- 04′ 29″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 16.01 MBytes