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Validación de los diseños y usabilidad - Contenido educativo

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Subido el 26 de octubre de 2025 por Jose C. V.

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La validación de los diseños y la usabilidad son aspectos claves en el proceso de diseño 00:00:22
centrado en el usuario. La validación se refiere a la evaluación de un diseño para 00:00:27
determinar si cumple con los requisitos del usuario y si es efectivo y fácil de usar. 00:00:32
La usabilidad se refiere a la facilidad de uso de un sistema interactivo. 00:00:38
Hay varias técnicas que se utilizan para validar los diseños y la usabilidad, algunas 00:00:44
de las cuales incluyen pruebas de usabilidad. Estas pruebas implican la observación de 00:00:49
usuarios, interactuando con un sistema interactivo y proporcionando retroalimentación sobre 00:00:55
su facilidad de uso. Las pruebas de usabilidad pueden ser formales o informales y pueden 00:01:00
involucrar a un solo usuario o a varios. Inspección heurística. Esta técnica implica 00:01:07
la evaluación del diseño por parte de expertos en usabilidad. Los expertos evalúan el diseño 00:01:16
según una lista heurística o principio de usabilidad y proporcionan retroalimentación 00:01:22
sobre los problemas que encuentran. Evaluación de la accesibilidad. Esta técnica implica la 00:01:27
evaluación de un diseño para asegurar que sea accesible para usuarios con discapacidades. Los 00:01:32
evaluadores utilizan herramientas y técnicas específicas para identificar posibles barreras 00:01:39
de accesibilidad y proporcionan retroalimentación sobre cómo mejorar la accesibilidad del diseño. 00:01:43
Análisis de datos de uso. Esta técnica implica la evaluación de uso real del sistema interactivo 00:01:51
para determinar si los usuarios están logrando sus objetivos y si hay áreas del diseño 00:01:56
que necesitan ser mejoradas. La validación de los diseños y la usabilidad 00:02:02
son críticas para garantizar que los sistemas interactivos sean efectivos, eficientes y 00:02:10
satisfactorios para los usuarios finales. Al utilizar técnicas de validación y usabilidad, 00:02:16
los diseñadores pueden identificar y solucionar problemas de diseño temprano en procesos 00:02:21
de diseño, lo que ahorra tiempo y reduce los costos de desarrollo en el futuro. 00:02:26
El car sorting es una técnica de diseño centrado en el usuario que se utiliza para 00:02:34
ayudar a organizar y estructurar el contenido de un sitio web, aplicación móvil u otro 00:02:39
sistema interactivo. Esta técnica consiste en pedir a los usuarios que 00:02:45
organicen tarjetas o etiquetas que contienen los nombres o descripciones de 00:02:50
los elementos del contenido del sistema en categorías que ellos mismos definen. 00:02:54
El objetivo del card sorting es entender cómo los usuarios piensan sobre el 00:02:59
contenido y cómo la agrupan en su mente. Esta técnica puede ayudar a los 00:03:06
diseñadores y desarrolladores a crear una estructura de información lógica y 00:03:11
fácil de usar que sea intuitiva para los usuarios. Hay dos tipos principales de 00:03:16
card sorting, el abierto y el cerrado. En el card sorting abierto los usuarios 00:03:21
organizan las tarjetas en grupos que ellos mismos definen. En el cerrado se 00:03:29
proporcionan categorías predefinidas y los usuarios organizan las tarjetas en 00:03:34
estas categorías. El card sorting se puede realizar en 00:03:38
persona o en línea y se puede utilizar en cualquier etapa del proceso de diseño, desde 00:03:43
la investigación inicial hasta la evaluación del diseño final. 00:03:48
Los resultados del card sorting pueden ser analizados para identificar patrones comunes 00:03:52
en la forma en que los usuarios organizan el contenido y para guiar el diseño de la 00:03:57
estructura de la información del sistema interactivo. 00:04:01
La norma ISO 13407 es un estándar internacional que establece pautas para el diseño centrado 00:04:09
en el usuario de sistemas interactivos, incluidos los productos de software y proporciona directrices 00:04:15
para los procesos de diseño y desarrollo centrados en el usuario. Se compone de cuatro 00:04:20
fases principales que se deben llevar a cabo para lograr un diseño centrado en el usuario. 00:04:27
1. Comprensión del contexto de uso. Esta fase implica comprender el contexto de uso 00:04:32
del sistema interactivo, incluyendo los objetivos del usuario, las tareas que se deben realizar 00:04:38
y el entorno en que se utiliza el sistema. 00:04:43
2. Especificación de los requisitos del usuario. 00:04:46
En esta fase se establecen los requisitos del usuario para el sistema interactivo. 00:04:50
Esto implica definir las necesidades, deseos y expectativas del usuario, 00:04:55
así como las tareas que se deben realizar. 00:05:00
3. Diseño de soluciones. 00:05:03
En esta fase se diseñan soluciones para el sistema interactivo. 00:05:08
Esto implica crear prototipos y pruebas de usuario y realizar interacciones para mejorar el diseño del sistema. 00:05:11
4. Evaluación del diseño 00:05:18
En esta fase se evalúa el diseño del sistema interactivo para garantizar que cumpla con los requisitos del usuario y que sea fácil de usar. 00:05:21
Esto implica realizar pruebas de usuario y obtener retroalimentación para mejorar el diseño. 00:05:30
La norma ISO 13407 también establece principios fundamentales para el diseño centrado en el usuario, 00:05:35
como la participación activa de los usuarios en todo el proceso de diseño, 00:05:44
la identificación temprana de los requisitos del usuario 00:05:49
y la integración de los principios de usabilidad en el diseño del sistema interactivo. 00:05:51
Al seguir esta norma, se pueden crear sistemas interactivos que sean más efectivos, 00:05:57
eficientes y satisfactorios para los usuarios finales. 00:06:02
Materias:
Diseño
Niveles educativos:
▼ Mostrar / ocultar niveles
  • Formación Profesional
    • Ciclo formativo de grado básico
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
    • Ciclo formativo de grado medio
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
    • Ciclo formativo de grado superior
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
Autor/es:
Jose Carlos Velasco
Subido por:
Jose C. V.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
1
Fecha:
26 de octubre de 2025 - 10:25
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ISLAS FILIPINAS
Duración:
06′ 12″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
226.37 MBytes

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