Sistema de gestion de aprendizajes y evaluacion - Maria Dolores Palencia
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Vídeo explicativo del sistema de aprendizaje y evaluación
Buenos días, mi nombre es María Dolores Valencia Díaz y voy a presentarles la plataforma digital para conseguir una de las evidencias de nivel B1 de competencia digital certificado por la Comunidad de Madrid.
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Como pueden ver, esta es la plataforma digital que yo he creado para la asignatura de lengua castellana y literatura de cuarto de primaria.
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Lo primero que voy a hacer va a ser presentarles a las personas que componen esta plataforma.
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En este caso soy yo como profesora y aquí tenemos a los alumnos que componen esta clase.
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A los alumnos se les ha hecho llegar, mediante este simbolito, una invitación para que se unan a la plataforma.
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Les ha llegado a través de un correo electrónico.
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También podía haberlo hecho a través de este código, pero como les digo, se ha realizado a través de un enlace en su correo electrónico.
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Como ven, la plataforma está dividida en diferentes unidades que coinciden con las unidades que se han trabajado a lo largo del curso.
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Primero me gustaría presentarles el tablón de calificaciones para que vean que las asignaturas se han asignado a todos los alumnos,
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respetando de esta manera el ritmo individual de cada uno de ellos.
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Como ven las páginas tardan mucho en cargar, es por eso que he decidido tener algunas páginas precargadas,
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para que no perdamos tanto tiempo en estas operaciones.
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Si volvemos al trabajo de clase, veremos cómo hay diferentes tipos de actividades.
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Como es, por ejemplo, una ficha interactiva, la tengo aquí ya precargada.
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Esta ficha interactiva la he realizado para que los alumnos puedan trabajar en este caso el verbo.
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Tienen que seleccionar las respuestas correctas, unir con flechas.
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También otra forma en la que se presentan los contenidos es a través de juegos online.
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En algunos casos se han cogido juegos de la plataforma Wordwall o de otras.
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Yo les presento esta como ejemplo.
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También se presentan algunas actividades en forma de documentos compartidos,
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para que en un mismo documento toda la clase pueda hacer sus aportaciones.
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Aquí lo tendríamos con estas aportaciones.
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Después entre todos creamos un Quisis, que es una forma de evaluar online.
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Una vez presentado esto, os voy a presentar algunas formas de evaluación.
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En este caso vemos cómo se realiza la recepción de la tarea, observación,
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y se les da a los alumnos un feedback para que ellos tengan una idea de cómo han desarrollado las actividades.
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Otra forma de evaluar es con una nota numérica.
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Como por ejemplo podemos ver en este ejemplo.
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También en algunas ocasiones se ha evaluado a través de un Google Forms, que lo tenemos aquí ya precargado.
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Y por último una co-evaluación, en la que los alumnos evalúan a otros miembros de su propia clase.
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- Subido por:
- Lola P.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 26 de agosto de 2023 - 13:11
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI MIRASOL
- Duración:
- 05′
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1366x768 píxeles
- Tamaño:
- 76.20 MBytes