Saltar navegación

Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.

Simulacro IMV - NRBQ

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 6 de noviembre de 2019 por Miriam R.

30 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

...cursos de posgrado que actualmente se imparten en el área de enfermería de la Universidad Europea de Madrid. 00:00:08
Los alumnos tanto del experto universitario como del máster de urgencias y emergencias realizarán este ejercicio. 00:00:14
En este momento se ha realizado 00:00:20
una llamada de auxilio 00:00:38
a los servicios de emergencia 00:00:39
a la central 00:00:42
en la comunidad de Madrid 00:00:43
...de la ciudad de Madrid. Hay aquí un camión que se ha chocado con unos coches y hay un montón de gente fuera por la calle gritando, por lo menos hay una ambulancia. 00:00:45
...pervinientes, están respetando la zona de seguridad, no pueden acceder al espacio confinado o zona caliente. 00:01:05
y comenzarán con la primera evaluación y primera transmisión de información al centro de coordinación. 00:01:14
Dentro de esta primera evaluación están viendo que posiblemente haya riesgos 00:01:28
tanto de incendio como de explosión por el derrame del camión cisterna 00:01:32
desconociendo la situación o el líquido que puede estar derramando 00:01:38
Y ambos centros coordinadores se pondrán de acuerdo, hablarán entre ellos para mandar los recursos que sean necesarios. 00:01:44
Bien, hemos hablado de los accidentes con múltiples víctimas. 00:01:54
Sí, hemos comentado algo al respecto de las catástrofes, pero no se nos debería escapar que ante nuestra mirada tenemos un camión cisterna 00:01:58
y que posiblemente estemos ante un incidente NRBQ. 00:02:07
nuclear, radiológico, biológico o químico 00:02:12
y que esto significa un procedimiento 00:02:17
poner en marcha un procedimiento 00:02:19
de actuación específica 00:02:21
y que por tanto tenemos tres parcelas claves 00:02:23
la zonificación, la protección y la actuación 00:02:27
poco a poco iremos descubriendo 00:02:31
cómo se van desarrollando estas tres etapas 00:02:34
Acaban de llegar los bomberos de la Comunidad de Madrid 00:02:37
Y lo que harán dentro de sus funciones es el control del escenario 00:03:04
A su vez deberán extinguir y controlar los riesgos 00:03:09
La dotación de bomberos está compuesta por dos personas 00:03:14
Que se ocuparán en este caso de la cisterna 00:03:21
Está derramando el líquido, en este caso corrosivo. 00:03:23
Y dos personas del cuerpo de bomberos acudirán a socorrer a los coches que han tenido un impacto 00:03:29
y no son parte del contexto de la zona sucia, aquella en la cual el líquido puede generar algún tipo de corrosión. 00:03:37
Deben acceder cuerpo de bomberos y cuerpos de seguridad del Estado. 00:03:46
es lo que se denomina el refugio seguro 00:03:50
y a este refugio seguro debemos de acceder con un nivel de protección determinado 00:03:53
un nivel 3 que posteriormente podremos comentar 00:04:00
no solo existe la zona caliente sino una zona templada o de reducción de la contaminación 00:04:04
que será nivel 2 que posteriormente veremos desplegarse 00:04:10
y donde ahí sí los equipos sanitarios podrán acceder para valorar a los heridos con más detenimiento. 00:04:15
Y una última zona fría o de apoyo, donde se desplegará el puesto médico avanzado. 00:04:24
Pueden observar que en la escena que va a entrar, gran parte del dispositivo asistencial sanitario... 00:04:32
Con la llegada de los equipos sanitarios, de las ufis y ambulancias convencionales de soporte vital básico, llegan los mandos sanitarios. 00:04:45
Estos mandos sanitarios son los que tendrán que gestionar todo el proceso de accidente de múltiples víctimas y NRV1 de la parte sanitaria. 00:05:05
los responsables sanitarios lo que analizan 00:05:15
o se identifican fundamentalmente con un chaleco 00:05:19
un chaleco rojo para que todo el mundo sepa 00:05:22
quién es el mando, a quién tienen que dirigirse 00:05:24
esta persona o responsable sanitario 00:05:28
mantendrá la comunicación con el centro coordinador 00:05:32
de forma permanente 00:05:35
con el fin de gestionar la llegada de más recursos 00:05:37
si fueran necesarios 00:05:40
Además, este mando sanitario, responsable sanitario 00:05:42
Organiza la asistencia, ejerce comunicaciones con el centro coordinador 00:05:48
Y decide además la derivación de las víctimas 00:05:53
¿Dónde y de qué forma? 00:05:57
Patagones de camilleo, evacuación, asistencia, básica de víctimas 00:06:02
Todos ellos recogerán las decisiones, tanto del responsable de viaje como del responsable sanitario. 00:06:06
Seguid, seguid, seguid. 00:06:14
Voy, voy, voy. Está mi tripa. 00:06:15
Por favor. 00:06:20
...la actuación hacia los hospitales. 00:06:25
Bien, seguido a la venta, en el centro podemos ver cómo se está desplegando la unidad de la hospitalización. 00:06:27
O sea, una cosita, no sé si habrán dado ustedes cuenta de que hay una gente, a millares de las víctimas, que han intentado acceder a la zona. 00:06:36
Y los cuerpos y fuerzas de seguridad del Estado los están reteniendo. 00:06:43
Están controlando que nadie entre a la zona, que en este caso puede estar contaminada. 00:06:46
Es de riesgo. Pero no solo no se debe encarar esa zona, sino que a los propios pacientes, 00:06:50
piensa en este momento 00:06:56
cómo estos hombres y mujeres 00:07:00
sanitarios del servicio de emergencias 00:07:04
son capaces de enfrentarse a situaciones de esta envergadura 00:07:08
y cómo son capaces de valorar y evaluar 00:07:13
a todos los pacientes de forma rápida, concisa, precoz 00:07:17
que nos permitan disminuir la mortalidad 00:07:22
en un futuro 00:07:26
esto se realiza 00:07:27
en base a lo que denominamos 00:07:30
triaje 00:07:32
que tantas veces hemos escuchado hablar 00:07:32
y que algunos de nosotros 00:07:36
por desgracia en algunas 00:07:38
situaciones de este tipo 00:07:40
y desde luego se me viene a la cabeza 00:07:41
el famoso 11 de marzo 00:07:43
que tuvimos que aplicar 00:07:46
sin duda 00:07:47
¿cómo debe ser el triaje? 00:07:50
el triaje debe ser 00:07:53
Como pueden ver, en la parte izquierda del escenario, están empezando a llevar a los primeros pacientes que deben de ser descontaminados. 00:07:54
contaminados 00:08:42
Quiero comenzar llevando la atención 00:08:56
nuevamente sobre 00:09:11
las ambulancias que están 00:09:13
inmediatamente posterior al puesto médico 00:09:15
avanzado amarillo y como 00:09:17
se están posicionando 00:09:19
En una de las cargas que vi, se han encontrado en un polímetro algo más pequeño. 00:09:21
La salida de su paginación y la salida de las cargas caretas. 00:09:27
¿Cómo la podemos hablar de las maras de transporte? 00:09:32
Ya empezamos a ver movimientos. 00:09:39
¿Quién puede pensar qué es esto de las norias, de las norias de transporte? 00:09:41
Pues las novedades de transporte tienen una misión clave, que es recoger a los heridos tras su clasificación, y esto es muy importante, lo puntualizo, no puede salir ningún paciente de área sin ser clasificado, el paciente corresponde a un color o a otro y aproximarnos a su situación. 00:09:47
pues no ha podido venir, que son los helicópteros sanitarios. 00:10:07
Tres pacientes clasificados como rejos o primera prioridad 00:10:11
son aquellos en los cuales hay que hacer algún tipo de actuación 00:10:15
para que la prioridad o baja prioridad 00:10:19
están clasificados por un calor que es calor verde. 00:10:30
Son pacientes cuya asistencia no requiere nada, 00:10:35
Gracias por ver el video. 00:10:38
Subido por:
Miriam R.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
30
Fecha:
6 de noviembre de 2019 - 17:46
Visibilidad:
Público
Centro:
IES BENJAMIN RUA
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
854x480 píxeles
Tamaño:
94.84 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid