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Uso de la aplicación Class Dojo en el aula - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 28 de julio de 2023 por Silvia N.

5 visualizaciones

Herramienta digital interactiva de gamificación muy motivadora para el alumnado.

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Hola, os voy a explicar cómo utilizo la aplicación de Classdoc, que es una aplicación que sirve fundamentalmente para llevar a cabo la gamificación, 00:00:00
que es una de las metodologías activas más innovadoras que hay ahora mismo en el panorama educativo. 00:00:10
Lo primero que os voy a enseñar es que se trata de mi cuenta, dándole aquí aparece mi nombre y mi apellido, además he publicado la etiqueta. 00:00:17
Pasamos a ver cómo está distribuida el aula, aparecería así, como veis no hay nombres de los alumnos, sino unos apodos que ellos deciden ponerse a principio de curso. 00:00:25
Esto sirve por un lado para anonimizar al alumnado y por otro también para motivarles. 00:00:35
Al final de cada mes pueden elegir canjear sus puntos o acumular. 00:00:43
Si deciden acumular, a los 100 consiguen llevarse un diploma de bronce, a los 200 uno de plata y a los 300 el león. 00:00:49
Si deciden canjear, pues uno de los premios, por ejemplo, es el cambiarse de avatar. 00:00:59
Por ejemplo, le daríamos aquí a canjear puntos, ponemos cambio de avatar y iríamos a este mismo alumno y él elegiría el avatar nuevo que quisiera. 00:01:04
Todos estos los he ido añadiendo yo. Están los predeterminados, pero luego tengo diferentes emojis, imágenes que a ellos les motivan y les gustan y son de su interés. 00:01:26
Por ejemplo, elige cambiarse a Pikachu. 00:01:38
Esta es la presentación individual, pero como trabajamos en clase por grupos cooperativos, al principio de curso los nombres de los equipos son grupo 1, grupo 2, grupo 3, 00:01:43
pero luego cuando llegan a una serie de puntos también pueden elegir cambiarse el nombre siempre y cuando todos estén de acuerdo. 00:01:55
Ahora vamos a pasar a ver qué tipo de ítems hay para premiar. 00:02:02
Todos estos son por trabajo en equipo, puede ser porque estén ayudando a otros, por finalización de la tarea, por responder preguntas, por realizar fichas interactivas, 00:02:07
o tareas en el aula virtual o actividades H5P, por tener la cajonera ordenada, trabajo voluntario, etc. 00:02:16
Esta aplicación nos da bastante información a la hora de evaluar a los docentes. 00:02:25
Le damos a ver informe y podemos saber porcentajes, estadísticas de todos los alumnos a la vez durante todo el curso o bien de un solo alumno durante un mes en concreto, 00:02:31
o una semana o incluso un día elegir el intervalo de fechas personalizado y eso sería todo. 00:02:49
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Silvia Nombela Tajuelo
Subido por:
Silvia N.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
5
Fecha:
28 de julio de 2023 - 18:48
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI BLAS DE LEZO
Duración:
02′ 59″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
14.56 MBytes

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