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Uso de recursos digitales en las Reales Academias Españolas - Contenido educativo

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Subido el 29 de junio de 2023 por Felipe C.

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Se pretende mostrar a los alumnos la labor de las distintas reales academias españolas así como la digitalización que están llevando a cabo de sus recursos.

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La siguiente evidencia que se presenta no es exactamente una infografía, sino un documento 00:00:00
que incluye una situación de aprendizaje que se tiene pensado realizar el curso que 00:00:05
viene. Este documento es el resultado de la visita a las Reales Academias en un curso 00:00:11
organizado recientemente por la Consejería de Educación de Madrid, y en él quiero resaltar 00:00:17
los siguientes aspectos fundamentales. En cuanto a objetivos, me parece muy interesante 00:00:23
que los alumnos conozcan la existencia y la labor de las Reales Academias, y que además 00:00:28
hagan conozcan el uso de los recursos digitales que están desarrollando en estas dichas Reales 00:00:32
Academias. El producto final que se pretende obtener, además del conocimiento de las Reales 00:00:40
Academias, es la realización de una aplicación informática para dispositivos móviles que 00:00:46
hagan uso de algunos de los recursos digitales identificados en la academia que elijan. Los 00:00:50
saberes básicos, simplemente resaltar que se ubican en los módulos de programación 00:00:57
de servicios y procesos y programación multimedia y dispositivos móviles. Las capacidades y 00:01:03
competencias se recogen en la tabla que se muestra, y en cuanto a la metodología cabe 00:01:08
resaltar que se quiere trabajar en el aprendizaje basado en proyectos, el aprendizaje cooperativo, 00:01:15
de manera que en colaboración los distintos alumnos puedan compartir tanto contenidos 00:01:23
como problemas para llevar a cabo la elaboración de un material multimedia que resume el trabajo 00:01:30
realizado. En la descripción de la actividad hay una 00:01:37
serie de tareas, posibles ejemplos que se pueden llevar a cabo, y finalmente se indica 00:01:43
a los alumnos los distintos recursos, tanto para el conocimiento de las Reales Academias 00:01:50
como los sitios web donde tienen el acceso a la parte técnica que es necesario para 00:01:55
realizar la aplicación. Finalmente se ubica dentro de la temporalización de los módulos 00:02:03
como se indica en distintas sesiones, y para finalizar la evaluación se establece una 00:02:10
rúbrica donde por los distintos aspectos hay un porcentaje con el criterio que se va 00:02:16
a aplicar en cada uno de esos aspectos. Muchas gracias. 00:02:22
Idioma/s:
es
Autor/es:
Felipe Cabeza Leiva
Subido por:
Felipe C.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
29 de junio de 2023 - 21:01
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ISLAS FILIPINAS
Duración:
02′ 27″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1364x768 píxeles
Tamaño:
46.89 MBytes

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