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Mi empresa - Contenido educativo
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Actividad 6
Hola, vamos a explicar las tres actividades que hemos creado en nuestro aula virtual,
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la actividad 3, 4 y 5. Si nos vamos a la aula virtual, al área 3 y pinchamos en
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Aprendizaje de situación de aprendizaje, tarea 3, se nos descargará un PowerPoint,
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en este caso, sobre la situación de aprendizaje, creación de mi empresa.
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Esta actividad consiste en crear nuestra primera empresa, es de técnicas administrativas básicas,
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que es una asignatura de primero de grado básico de servicios administrativos.
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¿Qué vamos a hacer en esta situación de aprendizaje? Pues tenemos que pensar
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cómo nos gustaría llamar a nuestra empresa, tenemos que pensar a qué sector nos gustaría dedicarnos,
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tenemos que pensar en algo que conozcáis, que sepáis. Vamos a imaginarnos nuestro logo,
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debemos también buscar nuestro local, para ello nos meteremos en páginas web,
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Teleidealista, Fotocasa, para que veamos también la realidad del precio de los locales,
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la situación, por qué decidimos montar nuestra empresa en este lugar ni en otro.
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Tenemos que pensar también quiénes son nuestros clientes y quiénes son nuestros proveedores.
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Y por último, vamos a organizar nuestro departamento y nuestros trabajadores.
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¿Cuál es el objetivo de esta actividad? Pues desarrollar la creatividad y el espíritu emprendedor,
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identificaremos las áreas funcionales y sus tareas, vamos a definir también nuestro organigrama,
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tenemos que describir y señalar cuáles son las funciones de la empresa y sus tareas,
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y por último conocer y diferenciar qué es un proveedor y qué es un cliente.
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Para esta actividad nos vamos a organizar en grupos de tres alumnos, vamos a establecer un rol para cada alumno
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y necesitaremos ordenador con conexión a internet para poder hacer búsqueda de información
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y este trabajo se entregará en PowerPoint, una presentación de PowerPoint.
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Nos llevará 16 horas aproximadamente, la clase magistral serán unas 8 horas,
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las clases teóricas serán unas 8 horas, haremos un test con una duración de una hora
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y la entrega de la parte escrita tiene que ser en PowerPoint,
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ahí aparecerán todos los pasitos para crear nuestra empresa que más o menos llevará una duración de 5 horas.
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Por último terminaremos presentando o vendiendo al resto de nuestros compañeros la empresa que hemos creado,
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será una presentación oral, podréis apoyaros con ese PowerPoint que habéis realizado
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y tendrá una duración para que puedan pasar todos los grupos de unas dos horas.
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Para finalizar cómo se va a evaluar esta situación de aprendizaje,
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el 10% serán los ejercicios que hemos realizado en clase, haremos un checklist,
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simplemente pondremos si están realizados o no están realizados, no pondremos nota numérica.
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El 20% va a ser ejercicios corregidos, ejercicios que se lleva al profesor
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y que si pone una nota numérica de 0 a 10.
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El 30% va a ser un test, el test del que hemos hablado antes que durará una hora e incluso menos
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y el 20% va a ser la parte escrita que vais a entregar en un PowerPoint
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y el otro 20% será la presentación oral de vuestra empresa.
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Muy bien, si nos vamos al área 3, hemos creado 3 actividades.
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Una pregunta de verdadero o falso que dice organizar bien el trabajo dentro de la empresa
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ayuda a mejorar la productividad, tenéis que darle encima si es verdadero o falso y comprobar.
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Luego tenemos otra actividad en el que consiste en rellenar con las palabras que faltan.
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Aquí deberemos describir el comercial, el cliente, lo que creamos que es
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y cuando lo tengamos le damos a comprobar y nos dirá si es correcto o no.
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Por último hemos creado una evaluación final.
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En esta evaluación final vamos a contestar a cada una de las 4 preguntas que tenéis.
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Pincháis en la que creáis que es correcta, si luego os equivocáis y no creéis que es la B es la A, la cambiáis.
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Pero si no quiero contestarla porque sabéis que en estas preguntas en ocasiones pueden restar
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lo que le doy es aquí a quitar mi elección y entonces esta pregunta no se contestaría.
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Por último si nos vamos al área 5, bueno por cierto en el área 4 en la evaluación final
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no olvidéis darle a enviar al final a terminar intento y enviar y todo
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si no el profesor no podrá recibir la actividad.
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Por último vamos al área 5, aquí tenéis otro powerpoint en el que vamos a explicar
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los espacios de actividades con ritmos distintos de aprendizaje.
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Si comenzamos por inicio tenéis unas instrucciones donde se os indican 3 pautas muy fáciles.
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Debéis de entender todo lo que se pide en cada actividad, tómate tu tiempo para crear una buena idea.
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En la 2 os explicamos, muy importante, que tenéis que llegar hasta la actividad 3 del powerpoint que habéis visto anteriormente.
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Es obligatorio llegar hasta la actividad 3 y si al llegar a esta actividad tienes alguna dificultad
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puedes pasar al repostaje que ahora vemos dónde está en la presentación anterior
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y continuar hasta la meta o regresar para comprender mejor las actividades.
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Por último recuerda disfrutar del proceso, no se trata de llegar lo antes posible sino de hacerlo bien.
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Aquí tenéis el repostaje del que os hablamos, por lo tanto hasta la actividad 3 es obligatorio llegar.
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Si veo que no he entendido muy bien el proceso anterior puedo volver hacia atrás o me paso aquí al repostaje
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que ahora os explico qué os vais a encontrar aquí.
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La actividad 1 os lleva a un vídeo que os va a explicar cómo generar ideas de negocio.
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La actividad 2 es un canvas que no hemos realizado nosotros.
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Aquí tenéis quien es el creador de este material y podemos ir pinchando uno a uno en el canvas
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donde me va a explicar los trámites, la contratación, la financiación...
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Podemos ir pinchando y aquí tenéis toda la información necesaria para crear vuestra empresa.
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Seguimos por la actividad 3 y aquí es un live worksheet que tampoco hemos creado nosotros
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en el que tenéis que complementar la actividad, podéis escribir aquí encima como podéis ver.
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Esta actividad tiene que ver con el organigrama.
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Hemos llegado hasta la actividad 3 que hemos dicho que es lo obligatorio
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y ahora si queremos terminar aquí nos iríamos al repostaje.
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Aquí lo que vamos a hacer es ver un vídeo sencillo para repasar lo anterior.
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Tenemos que esperar a los anuncios.
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Esperamos a los anuncios y...
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Aquí tenéis un vídeo mucho más sencillo sobre lo que hemos visto anteriormente.
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Si por el contrario queremos continuar, hemos llegado a la actividad 3 y queremos seguir con las actividades
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tenéis la actividad 4 que es un quizis que tampoco hemos elaborado nosotros
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pero sí es sobre el tema que estamos hablando, podéis rellenarlo.
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Y por último llegamos a la meta por fin donde tenéis un vídeo de YouTube
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donde os explicará lo que es un Elevator Pitch.
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Esto es todo, espero que os haya gustado y muchas gracias por haber llegado hasta el final del vídeo.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Barbara Garcia
- Subido por:
- Bárbara G.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 13
- Fecha:
- 9 de noviembre de 2023 - 10:48
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC LA SALLE - SAGRADO CORAZÓN
- Duración:
- 08′ 31″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 50.40 MBytes