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Subido el 15 de julio de 2023 por Manuel M.

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contenido, también creado por mí, es una página hecha en el aula virtual de 00:00:00
tercero de la ESO y dentro del tema de programación y robótica de 00:00:09
sanidad didáctica, aparte del anterior que trataba sobre 00:00:16
simulación, utilizar el simulador TinkerCAD para crear 00:00:21
programar, crear circuitos y luego programarlos, pues viene este segundo 00:00:27
contenido en versa sobre el ya directamente la programación con 00:00:32
bloques y lo que he hecho en él es mostrarles un primer ejemplo con un 00:00:38
primer programa donde se encenderían estos leds de una forma secuencial y les 00:00:42
indico aquí los pasos para crearlo, para crear el programa y para crear el 00:00:48
circuito e incluso les propongo la solución, después para que ellos apliquen 00:00:54
los conocimientos que han adquirido les propongo este otro ejercicio, un reto en el cual tenéis que lograr este encendido secuencial de los leds 00:01:02
y les pongo otro tercer programa para que ellos desarrollen sus conocimientos 00:01:12
en el cual les propongo que se encienden de forma inteligente tres a la vez, les doy pistas y bien para mejorar la accesibilidad al mismo, igual que en el anterior tengo 00:01:20
instalada esta extensión en Google Chrome donde podemos hacer el texto más 00:01:31
grande o podemos cambiar la fuente para chicos con problemas, chicas con 00:01:36
problemas de iglesia, también se puede aumentar el espacio y aparte el aula 00:01:45
virtual ha añadido estas otras opciones también de acceso que puede ser 00:01:55
interesantes 00:02:02
Subido por:
Manuel M.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
15 de julio de 2023 - 8:49
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ALKALA-NAHAR
Duración:
02′ 05″
Relación de aspecto:
16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:
2560x1600 píxeles
Tamaño:
91.40 MBytes

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