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Innovación-Metodologías-Cristina Padilla

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Subido el 6 de julio de 2024 por Cristina P.

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Hola, mi nombre es Cristina Padilla Martínez y voy a hacer la exposición de la innovación 00:00:00
metodológica mediante esta situación de aprendizaje, la cual versa sobre los objetivos 00:00:06
de desarrollo sostenible número 11 sobre ciudades y comunidades sostenibles. Está 00:00:11
versada sobre el decreto 61 barra 2022 de la Comunidad de Madrid. Está enfocada para 00:00:17
sexto de primaria en la última curso de etapa y además es interdisciplinar en las diferentes 00:00:25
áreas de lengua castellana y literatura, matemáticas, ciencias sociales, ciencias 00:00:33
de naturaleza, lengua extranjera y educación artística. Y se van a trabajar diferentes 00:00:38
metodologías como diseño universal de aprendizaje, aprendizaje basado en proyectos y el trabajo 00:00:44
cooperativo. En la primera sesión recibimos una misión, una pregunta que vamos a responder 00:00:49
al finalizar la situación de aprendizaje. Se va a trabajar la rutina 00:00:54
de pensamiento 3-2-1 puente, así como Flip Classroom 00:00:58
con una serie de vídeos los cuales tendrán que ver y responder en la siguiente sesión. 00:01:02
Por lo cual ya tenemos una misión. En la sesión número 2 00:01:06
es la organización en grupos cooperativos. El trabajo se desarrollará 00:01:10
mediante Padlet y en cada una de las sesiones una rutina 00:01:14
de pensamiento que será una evaluación. En este caso será 00:01:18
ahora aquí, ahora allí. En las sesiones número 3, 4 y 5 versan sobre la investigación. En un inicio 00:01:22
se hará un mind map para enfocar la investigación. Se trabajará mediante Geniali y las diferentes 00:01:28
rutinas de pensamiento, conectar, extender, desafiar, el semáforo de la metacognición y el 00:01:35
cuaderno periodístico que lo que pretenden es enfocar la investigación en cada una de las 00:01:42
Las sesiones 6, 7, 8 y 9 es la creación de una ciudad o una comunidad sostenible. Mediante Canva se realizarán un vídeo y diferentes manualidades y este vídeo se colgará en la Mediateca de EducaMadrid así como en Classroom. 00:01:47
La sesión número 10 inversa sobre las exposiciones, las cuales tendrán un feedback mediante la rutina de pensamiento Objectives, Key and Results y harán sus correspondientes anotaciones, así como la rúbrica del proyecto, la cual la tienen desde el principio y verán hasta dónde han conseguido lo que se han propuesto en cada uno de los proyectos. 00:02:07
Las sesiones número 11 y 12 tratan sobre la entrega de Padlet, la creación de diferentes carteles colocados en el colegio, así como la difusión en el bloque de redes sociales del centro. 00:02:28
La evaluación se hará mediante la diana de evaluación, encuesta y la rutina de pensamiento expresa a apoyo y cuestiono. 00:02:43
Muchísimas gracias. 00:02:52
Subido por:
Cristina P.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
1
Fecha:
6 de julio de 2024 - 15:44
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SANTO DOMINGO
Duración:
02′ 59″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1092x614 píxeles
Tamaño:
8.40 MBytes

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