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Vídeo sobre el aula virtual

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Subido el 22 de agosto de 2023 por Jose Luís S.

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Vídeo sobre el aula virtual. José Luis Serrano

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A continuación muestro cómo está estructurado en ILMS, en este caso en la aula virtual que tenemos en el centro. 00:00:01
Muestro en concreto el módulo de redes locales. 00:00:09
Siempre al principio de cada curso, en la primera sección, se muestra cómo está configurada el aula virtual, 00:00:13
el tema de las etiquetas, que es algo que trabajamos a nivel transversal para que los alumnos siempre tengan un buen comportamiento, 00:00:20
en este caso en la red, cómo se van a realizar las entregas en la aula virtual, la guía didáctica, 00:00:27
los criterios de evaluación para que los alumnos en todo momento sean conocedores, 00:00:36
así como un cuestionario de prueba para que sepan cómo van a ser los cuestionarios 00:00:42
y un foro para realizar todo tipo de preguntas relacionadas con el módulo. 00:00:45
A continuación se muestran los alumnos matriculados en el curso, anonimizando sus datos personales. 00:00:51
Como imparto el mismo módulo profesional a dos grupos diferentes, los alumnos aparecen divididos por grupos A o B. 00:01:02
Durante el desarrollo del curso, las pruebas teóricas y prácticas eran propias de cada grupo, 00:01:12
aunque se asignaron nuevos agrupamientos a final de curso para las recuperaciones y evaluación extraordinaria, pues ahí sí que se realizaban conjuntamente. 00:01:18
En cuanto a insignias, dependiendo de la unidad temática, se han habilitado tres tipos de insignias, nivel iniciado, nivel avanzado y nivel experto, que suponen 0,1, 0,2 o 0,4 puntos de incremento en el examen teórico para que les pueda servir de ayuda y tener puntos de colchón. 00:01:28
Aquí se ve todas las insignias que hay habilitadas para el curso. 00:01:55
El temario se ha estructurado en tres evaluaciones, estando las unidades temáticas desarrolladas de acuerdo a la programación del curso. 00:01:59
Se han realizado numerosos ejercicios prácticos para que los alumnos puedan trabajar de forma autónoma. 00:02:14
Los ejercicios propuestos se basan en metodologías como Learning by Doing. 00:02:24
Los ejercicios prácticos constan de una propuesta donde el alumno tiene que configurar todo el ejercicio, un ejercicio intermedio donde ya está trabajado lo que se lleva hasta ese momento y solo falta lo que se está estudiando en ese momento 00:02:28
y un ejercicio final para que el alumno pueda comparar su ejercicio con la solución en caso que hubiera alguna duda. 00:02:51
Para la evaluación del alumno se han realizado cuestionarios de evaluación en la parte teórica 00:03:04
y ejercicios prácticos repartidos estos últimos a lo largo de la evaluación. 00:03:10
En la parte teórica eran cuestiones de tipo test con solo una respuesta válida, 00:03:16
Mientras que los ejercicios prácticos llevan una tabla de corrección, como la que muestro a continuación, para que los alumnos puedan saber qué se les va a evaluar. 00:03:22
Y una tabla final con, en función del número de objetivos, la calificación que les corresponde. 00:03:34
Se han realizado adaptaciones propias para alumnos diagnosticados como cuestionarios con menor número de preguntas 00:03:40
para que puedan realizar la prueba en las mismas condiciones que sus compañeros. 00:03:48
Ahí tengo dos cuestionarios de la segunda evaluación en el mismo grupo 00:03:53
para alumnos diagnosticados y para los otros que no. 00:03:57
También se ha trabajado con los alumnos la configuración del navegador 00:04:01
para adaptarlo a sus necesidades en cuanto a posibilidades de traducción a otros idiomas, 00:04:06
resolución de pantalla, lectores de texto. 00:04:12
Por último, a través de la plataforma Educamos, comunicamos tanto a los alumnos como a los padres las calificaciones de las pruebas que vamos realizando durante la evaluación. 00:04:15
Aquí muestro, por ejemplo, la primera evaluación del módulo redes locales y también anonimizo a los alumnos. 00:04:26
En el cuaderno del profesor es donde podemos ponderar cuánto cuenta cada una de las pruebas. 00:04:33
Idioma/s:
es
Autor/es:
José Luis Serrano
Subido por:
Jose Luís S.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
7
Fecha:
22 de agosto de 2023 - 12:10
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR FPE LAS NAVES SALESIANOS ALCALA
Duración:
04′ 41″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
28.20 MBytes

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