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Orientación 4º ESO Mirasierra

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Subido el 28 de mayo de 2020 por Tic ies mirasierra madrid

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Hola, buenos días chicos y chicas del Instituto Mirasierra de 4º de la ESO. 00:00:00
Soy María Teresa Belliver, la orientadora del Instituto y vamos a hacer de manera virtual lo que otros años hacíamos de manera presencial. 00:00:05
Yo creo que todos me conocéis porque el año pasado en tercero hice esta misma sesión en clase. 00:00:15
Las opciones que tenéis de cara al curso que viene son 00:00:19
Si habéis obtenido el graduado en educación secundaria, que espero que estéis 100% 00:00:25
Pues opción de bachillerato, opción de FP de grado medio 00:00:31
La opción de bachillerato, en el instituto ofertamos todos los bachilleratos menos el de artes 00:00:35
El de artes lo hemos solicitado y estamos pendientes de que nos lo concedan 00:00:41
También podéis optar a una FP de grado medio 00:00:47
En el instituto tenemos 00:00:51
Cuidados auxiliares de enfermería 00:00:53
Que pertenece a la familia profesional de sanitaria 00:00:55
Que es el famoso CAE 00:00:59
Cuidados auxiliares de enfermería 00:01:01
Y también tenemos la familia profesional de administración 00:01:03
Que tiene gestión administrativa 00:01:06
Para aquellos que yo espero que ninguno 00:01:08
Aquellos poquísimos que tengan que repetir cuarto 00:01:11
Recordar que se puede repetir cuarto 00:01:14
Tenéis derecho a repetir aquellos que no hayáis agotado las dos repeticiones que son las que se permiten en la educación obligatoria, no en la secundaria solamente, cuenta también la de primaria. La educación secundaria es primaria y secundaria, ¿vale? Esa es la obligatoria. 00:01:16
Y luego sabéis que podéis optar por el cuarto académico y el cuarto aplicado. Cada vez más chicos están optando por este cuarto aplicado, aunque nunca se llega, por lo menos hasta ahora no se ha llegado nunca el número en el instituto para poder montarlo. 00:01:37
caso de repetir 00:01:56
de tener que repetir cuarto 00:01:59
a ver, encarecidamente os recomiendo 00:02:00
que vayáis al examen 00:02:03
de FP de grado medio 00:02:04
porque 00:02:06
bueno, vosotros decís 00:02:08
no profe, si yo apruebo, antes me decíais 00:02:10
no, yo en septiembre las saco 00:02:12
todas y paso limpio 00:02:14
luego me decís, no, no, no, yo es en el tercer trimestre 00:02:15
lo apruebo todo, bueno, vosotros 00:02:18
siempre en un futuro 00:02:20
lo tenéis aprobado, pero 00:02:22
al final resulta que algunos 00:02:23
No lo tenéis aprobado. Así que el examen de FP de grado medio nos garantiza poder pasar a la FP, aunque no tengamos el título de graduado en educación secundaria. 00:02:25
Bien, no me gustaría terminar este bloque sin hablaros de varios diplomas que hay, para aquellos que tenéis una media de 6 o superior. 00:02:42
Aquellos que tenéis una media de 6 o superior, tenéis el diploma de aprovechamiento. 00:02:54
Y aquellos que tenéis una nota superior al 8, igual, o superior a 8,75, tenéis el diploma de mención honorífica. 00:03:02
Siempre que en algunas materias, lengua, inglés, matemáticas, historia, hayáis sacado una nota determinada. 00:03:12
Por ejemplo, es un 6 en el diploma de aprovechamiento, pero es un 9 en el de mención honorífica, en lengua inglés, matemáticas. Además, los que obtengan el diploma de mención honorífica pueden presentarse al premio extraordinario. 00:03:22
¿De acuerdo? Bueno, pues vamos a pasar ahora a lo que yo creo que deben de ser los objetivos 00:03:39
Tanto vayáis a la FP, vuestra opción sea la FP, como si vuestra opción es al bachillerato 00:03:48
A ver, objetivo desde mi punto de vista del bachillerato 00:03:56
Está muy bien vivir al presente, ser muy felices, estar a gusto, eso está estupendo 00:04:01
Pero siempre hay que ir un pasito más allá porque ir un pasito más allá es bastante adaptativo. Por ejemplo, mi objetivo de bachillerato no debe de ser, ah, qué bien estoy aquí, he pasado, mira qué bien, bien, está bien, pero la idea es tener una buena media y la buena media se empieza ya consiguiendo desde primero de bachillerato. 00:04:06
Porque si sabéis, en la EBAU, en la prueba de acceso a la universidad, cuenta la nota media del bachillerato un 60%. Así que hay que empezar ya a trabajar desde primero de bachillerato. 00:04:29
Pero lo ideal es pasar a segundo de bachillerato sin materias pendientes, pero eso ahora lo veremos. Y luego, desde luego, ir pensando, ir madurando mi orientación personal y profesional, en fin, ver las áreas en las que yo me encuentro más cómoda, en las que mi perfil saca mejor rendimiento, en las que estoy más motivado. 00:04:45
Luego he querido poner un paréntesis que se puede realizar en cuatro cursos porque hay chicos con mucha capacidad de esfuerzo, mucha voluntad, se conocen muy bien el perfil y saben que curso a curso sacar nota le va a ser muy difícil. 00:05:04
Bueno, pues nos programamos y sabemos que el bachillerato se puede sacar en dos cursos o se puede sacar en tres, incluso en cuatro. Esa idea que tenemos nosotros de perder un año, esa idea deberíamos de olvidarla ya. Hay veces que el año no está perdido, hay veces que el año está... que organizarse así es ganar tiempo. 00:05:22
Vale, bien, objetivo del FP de grado medio, pues lo mismo, diréis, bueno, pues tener una buena media, ¿por qué tener una buena media si del grado medio no me puedo presentar a la EBAU? 00:05:47
Porque la idea de ir a una FP de grado medio para muchos es continuar a una FP de grado superior, que es un título ya con bastante prestigio 00:06:02
Y algunas FP de grado superior están muy solicitadas y el número de plazas no se corresponde con el número de solicitudes. Así que sacar una buena media nos puede garantizar el tener algún punto si lo dan para poder optar a esa plaza. 00:06:14
Y por supuesto seguir madurando mi orientación personal y profesional. Vamos ahora a pasar entonces al bachillerato. Vamos a nuestro bachillerato. Vemos que tenemos bachillerato de Humanidades, bachillerato de Ciencias Sociales y bachillerato de Ciencias. 00:06:30
Bien, tenemos materias troncales, hay materias troncales que son obligadas y hay materias troncales que son de opción y luego tengo materias específicas. 00:06:48
Vamos con las materias troncales. Las materias troncales son tres iguales para todos los bachilleratos, que es la filosofía, la lengua y el inglés, bien sea avanzado o bien sea el ordinario. 00:07:01
Luego después depende del itinerario que yo elija 00:07:18
Tengo el latín como materia troncal general 00:07:25
Tengo las matemáticas aplicadas a las ciencias sociales 00:07:29
Como troncal general del itinerario de ciencias sociales 00:07:33
El de latines y de humanidades 00:07:37
Y luego tengo las matemáticas 1 que es del itinerario de ciencias 00:07:39
Vamos con troncales para poder elegir. 00:07:45
Las troncales de opción se eligen dos y tanto en el itinerario de Humanidades como en el de Ciencias Sociales puedo elegir estas. 00:07:49
Economía, Griego, Historia del Mundo Contemporáneo, Literatura Universal. 00:07:58
Si vamos al itinerario de Ciencias vemos que hay una que es obligada, que es la Física y Química. 00:08:02
Los que elijan Ciencias y el itinerario de Ciencias van a tener la Física y Química como materia troncal de opción. 00:08:08
Y luego van a poder elegir una entre Biología y Geología o Dibujo Técnico 1. 00:08:14
Estas son las materias troncales. 00:08:22
Luego tenemos las específicas, la obligatoria, que es la Educación Física. 00:08:25
Y luego tenemos las materias específicas opcionales. 00:08:31
Son unas de 4 horas y son unas de 2 horas. 00:08:35
Se puede elegir bien una de cuatro horas o bien dos de dos horas cada una. Luego al final ya os diré que si tenéis algún problema o alguna pregunta a través del tutor se lo podéis comentar que él me diga el alumno o la alumna que es y yo os llamo por teléfono y tenemos una charla telefónica. 00:08:39
O sea que no hay problema, aunque no esté yo ahí físicamente, pero siempre os voy a atender. Estas materias específicas opcionales, los departamentos me han dado una información que yo creo que os puede resultar muy importante, que si estuviera allí, pues obviamente os daría las fotocopias para que las vierais, pero aquí las vamos a ver así. 00:09:01
Primero de bachillerato, departamento de tecnología. Dice que oferta tecnología industrial 1. Esta asignatura se recomienda escogerla también con tico 1. Entonces, el departamento de tecnología ofrece tecnología industrial 1 y tico 1, tecnología de la información y la comunicación, cada una de dos horas. 00:09:21
Departamento de Biología 00:09:48
Optativas que oferta para primero de bachillerato 00:09:52
Biología y Geología 00:09:56
Y aquí lo que os ponen es los bloques de contenidos 00:09:58
Esto es lo que se va a desarrollar durante todo el curso 00:10:02
Biología y Geología 00:10:05
Tenemos, perdón, perdón 00:10:06
Tenemos Anatomía Aplicada 00:10:10
También os ponen ahí los bloques de contenido 00:10:13
y oferta también cultura científica, ¿de acuerdo? 00:10:15
El departamento de latín, pues nos explica o se explica a qué grados da acceso la materia de esa asignatura de latín, 00:10:20
tanto en el ámbito de las humanidades como en el ámbito de las ciencias sociales y jurídicas, ¿de acuerdo? 00:10:34
Luego la profesora de francés como segundo idioma también nos comenta la importancia que tiene el francés como segundo idioma para carreras universitarias. 00:10:40
Bien, vamos a pasar ya al último bloque. ¿Qué me han comentado a mí los profesores a lo largo de toda mi trayectoria de los alumnos que tienen un buen rendimiento? 00:10:54
Vale, el extracto que yo he sacado. Hay que conocer mi perfil, cuáles son mis puntos flacos y mis puntos fuertes. Me llama un amigo y tengo que estudiar y me voy con el amigo y dejo el estudio porque tal. Tengo poca capacidad de aguante, de esfuerzo. Conocerme. Por supuesto, tener hábitos de estudio, que esto os lo habrán dicho muchas veces. Hábitos de estudio, lo de las distracciones y lo del horario de trabajo. 00:11:10
Quiero hacer hincapié aquí en bachillerato del equilibrio entre el estudio y el descanso. 00:11:37
Ya se están viendo que hay muchas, que le robáis al sueño muchas horas y no por el estudio, sino por los móviles, por los chats. 00:11:43
Por favor aquí empezar a coger un ritmo de horas de sueño adecuadas porque se nota, se nota mucho. 00:11:53
Y luego, bueno, pues a mí me gustaría que esto, no lo consideráis esta charla, no la consideráis como una charla más. 00:12:01
Daros cuenta de que ya sois mayores, vais a entrar en un periodo de formación muy importante 00:12:13
En donde encontraréis, por ejemplo, áreas que ya os motiven, que os motiven mucho 00:12:20
Porque venís a hablar conmigo y me decís, pero a mí, en la ESO sobre todo 00:12:28
Pero a mí, ¿para qué me sirve esto? Pero no sé qué, no sé cuánto 00:12:33
Bueno, pues ahora vamos a ver para qué os sirve este enfoque 00:12:35
que aquí ya podéis elegir si os interesa ciencias sociales, humanidades o ciencias. 00:12:40
Entonces, importante, me gustaría que no lo consideréis esto como una charla más. 00:12:46
Bueno, que se os quedara ahí dentro, ¿no? Un poquito. 00:12:53
Esta es una imagen que seguramente vosotros haréis muchísimo, tendréis muchísimo. 00:12:56
Esta será vuestra imagen, una capacidad, o sea, un esfuerzo en algunas materias, porque algunas os gustarán y otras no os gustarán, pero tendréis que sacar y tendréis que sacar nota. 00:13:04
Luego, bueno, pues la motivación es importante. A veces vienen papás y vosotros, es que no estoy motivado. 00:13:18
Es que es muy complicado motivar, cada uno tiene una motivación. Entonces, es mejor ser disciplinado que ya encontrarás, no te preocupes que ya encontrarás tu camino, ya encontrarás la materia, el área que a ti te atrapa. 00:13:25
Y luego conocer los puntos fuertes y los puntos débiles. Ya os he comentado, si yo veo que tres horas seguidas no puedo porque me agoto, pues hago interrupciones. Si yo sé que el móvil lo tengo y me pico, pues oye, el móvil lo dejo en otra habitación. 00:13:42
En fin, esta es muy interesante. Estas tres aplicaciones de aquí son aplicaciones que yo utilizo. Estas de aquí, estas del móvil, son aplicaciones que yo utilizo a FPMAT y EDMAT cuando venís a hacerme alguna consulta y es demasiado específica y yo no las sé. 00:14:04
acudimos a estos, o sea 00:14:26
son enlaces de muy 00:14:28
mucho interés, bien 00:14:29
y por último, para el curso 00:14:32
que viene, pues que tengáis mucha suerte 00:14:34
que si necesitáis 00:14:36
algo, pues si lo decís 00:14:38
al tutor, al tutor yo os llamaré 00:14:40
y estar pendiente 00:14:41
de la página web del instituto 00:14:44
porque este año la matrícula 00:14:46
se va a realizar online, aunque bueno 00:14:47
siempre os vamos a dar todo tipo de 00:14:50
facilidades desde aquí del instituto 00:14:52
y nada más chicos, muchas 00:14:54
Gracias. 00:14:56
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        • Diversificacion Curricular 1
        • Diversificacion Curricular 2
Autor/es:
IES Mirasierra
Subido por:
Tic ies mirasierra madrid
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
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Fecha:
28 de mayo de 2020 - 15:01
Visibilidad:
Público
Centro:
IES MIRASIERRA
Duración:
14′ 57″
Relación de aspecto:
1.36:1
Resolución:
656x484 píxeles
Tamaño:
23.44 MBytes

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