vídeo subtítulos Alba de Frutos Pérez
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Mi nombre es Arba de Frutos Pérez y en este vídeo voy a presentar algunos de los elementos que se han incluido en un contenido digital educativo
00:00:07
que facilitan y hacen posible la accesibilidad a todo tipo de alumnado.
00:00:16
En este caso, el contenido está creado con la herramienta Slurming.
00:00:22
Como se puede observar, es un contenido muy sencillo, de fácil navegación.
00:00:26
cuenta con un menú lateral en el que se recogen distintas pestañas
00:00:32
con distintos contenidos asociados a lo que se quiere trabajar
00:00:37
que en este caso va a ser un tipo de texto como es la biografía
00:00:42
que se trabajará en quinto de primaria en el área de lengua.
00:00:45
Bien, uno de los elementos que se han empleado para hacer accesible este contenido
00:00:50
es el uso de imágenes de estos iconos que acompañan al título de las actividades
00:00:55
es para facilitar así su comprensión.
00:01:01
Además, también se han incluido elementos auditivos,
00:01:04
como es la grabación de contenidos textuales,
00:01:10
en este caso para aquellas personas o alumnos
00:01:15
que tengan algún tipo de discapacidad o dificultad visual,
00:01:17
pues así a través del audio se accede al contenido
00:01:21
sin ningún tipo de dificultad.
00:01:25
Además, esta herramienta permite también incluir
00:01:27
En este caso, se han metido dos vídeos de la plataforma YouTube, que a la vez nos hemos asegurado que esos vídeos tengan contenido tanto textual, escrito como oral y que estén acompañados, por supuesto, de imágenes.
00:01:30
Otro de los recursos que se han empleado es la inclusión de imágenes que acompañen al texto.
00:01:48
Bien, en este X-Learning se han incluido varios y esta herramienta nos da la opción de incluir una descripción de esas imágenes empleadas para, como nos dice, aquellos usuarios con discapacidades o para aquellos que usen navegadores de modo texto o tengan deshabilitadas las imágenes de la página.
00:01:56
También me gustaría mencionar que además se han incluido otros elementos de accesibilidad a través de la inclusión de un script y tenemos estos que aparecen aquí arriba como son la posibilidad de un cambio de fuente para mejorar la legibilidad y el contraste,
00:02:22
También la herramienta de Zoom para aquellas personas o alumnos con una discapacidad visual que así lo necesiten.
00:02:46
Tenemos también un traductor de idiomas para los alumnos de otras culturas.
00:02:55
Tenemos la opción de que seleccionemos un texto y sea leído en voz alta.
00:03:00
y contamos también con un adaptador de textos para alumnos con algún tipo de dislexia.
00:03:09
Bien, por último también mencionar la importancia de incluir subtítulos en los contenidos educativos audiovisuales
00:03:18
para permitir así una accesibilidad a aquellos alumnos con algún tipo de discapacidad auditiva
00:03:26
y garantizarles así una educación de calidad.
00:03:33
Todos estos elementos facilitan esa accesibilidad a todo tipo de alumnado y contribuyen a la inclusión de estos alumnos, consiguiendo así una educación de calidad para todos.
00:03:37
- Idioma/s:
- Autor/es:
- Alba de Frutos Pérez
- Subido por:
- Alba De F.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 13 de julio de 2023 - 15:22
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI PRINCIPE ASTURIAS
- Duración:
- 03′ 55″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 15.37 MBytes