Evidencia infografía
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Me llamo Jorge Paya del Pino y a continuación voy a exponer la siguiente infografía de una secuencia didáctica donde se presenta una situación de aprendizaje para educación primaria, en enseñanza bilingüe, donde a simple vista podemos entender la estructura que se va a llevar a cabo, metodología, herramientas de evaluación, entre otros aspectos.
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Como podemos observar las metodologías que se van a utilizar son el aprendizaje basado en proyectos, el trabajo cooperativo y el DUA, diseño universal de aprendizaje.
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Esta secuencia didáctica ha sido diseñada para el nivel de cuarta educación primaria, para el área de Natural Science y el contenido de desarrollar es el tiempo, The Weather.
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Por otro lado, para el diseño de actividades se ha tenido presente el diseño universal de aprendizaje para garantizar la inclusión en el aula y el aprendizaje significativo.
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Para ello se trabajará en grupos cooperativos para favorecer así la implicación del alumnado.
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La secuencia didáctica está dividida en diferentes fases a través de las cuales se va a garantizar la evaluación continua.
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Las dos primeras sesiones corresponden a la fase de lanzamiento donde se pretende conocer los conocimientos previos del alumnado así como despertar su motivación e interés.
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Además, se explicará el proyecto a realizar así como una rúbrica de lo que se espera de los alumnos.
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También se explica que deben elaborar una noticia en inglés que relate un acontecimiento relativo al tiempo, que es el contenido a trabajar.
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La siguiente es la fase de elaboración de los grupos cooperativos a la cual se dedicará una sesión para la creación de los mismos y empezar a desarrollar las ideas sobre la noticia, por ejemplo a través del brainstorming.
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La siguiente fase corresponde a la fase de investigación para la cual se dedicarán tres sesiones en las cuales se utilizarán diferentes técnicas como grupos de expertos o asignación de valores
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y herramientas para la búsqueda de información a través de un entorno seguro como por ejemplo con la herramienta ThinkLink.
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Posteriormente pasamos a la fase de creación que se comenzará creando un borrador o esquema y para ello se utilizará la herramienta Genially.
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Posteriormente crearán la historia, diálogos y personajes.
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Y finalmente se realizará un cajote grupal a modo de tertulia para dar feedback entre ellos.
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Para ello se dedicarán dos sesiones.
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Llegamos a la fase de presentación donde se expondrán los proyectos de cada grupo en la sala de multiusos que estará preparada como un plato de televisión.
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Cada vez que se exponga una noticia se realizará una auto evaluación y una co evaluación dando un feedback positivo para incluir también propuestas de mejora.
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En esta fase se dedicarán dos sesiones.
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Finalmente pasamos a la fase de evaluación que es imprescindible en todo proyecto a la cual se dedicará una sesión.
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Para ello utilizaremos la herramienta digital Socrative mediante la cual se realizará una co evaluación grupal entre iguales del producto final mediante cuestionarios, escalas de respuestas o lluvia de ideas, brainstorming.
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- Subido por:
- Jorge P.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
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- Fecha:
- 10 de noviembre de 2023 - 17:45
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI-SEC EL CANTIZAL
- Duración:
- 02′ 50″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 7.40 MBytes