EVIDENCIA MEJORADA LMS
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Bueno, en el colegio utilizamos el Moodle para mandar tarea a casa, en
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concreto en GSE de Móra de Alhaz, que es nuestro colegio. Pincharemos en primaria y
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aquí vemos todas las actividades, en concreto en el curso sexto que vamos a trabajar
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para educación física. Ahora seleccionaremos educación física.
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Ahí vemos todas las actividades que les mandamos
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para casa. Tenemos ahí una construcción del vídeo de para dos.
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Pinchamos encima. Son cosas que trabajan ellos.
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Y esto es lo que pueden ver en casa. Bueno, este vídeo está dando error ahora, pero
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vamos a ir a otro. Un poquito aquí detrás. Construcción del
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material. Es una unidad en la que trabajamos los deportes alternativos y
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también el tema de reciclaje. Este es un vídeo tutorial que pueden ver cómo
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fabricar el instrumento. Todo esto se lo explicamos en clase y ellos en casa
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lo ven porque tienen que fabricarlo y vendrán con ello a clase para poder
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trabajarlo. Pero lo que os queremos enseñar,
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lo que se pretende enseñar con este vídeo, aparte de todas las actividades que
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tenemos a través de Moodle, refuerzo, teoría, práctica,
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tenemos también un cajud, tenemos muchas cosas geniales sobre el
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balonmano, que es lo que os queremos explicar en esta evidencia.
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En la unidad de balonmano tenemos teoría, tenemos práctica. En la teoría
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trabajamos a través de estos medios de redes sociales y a través del Moodle en
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concreto. Ellos pueden ver
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diferentes tipos de preguntas para iniciarse. Tienen también un
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powerpoint que aquí en continuación cuando pinchan se descarga y pueden ver
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todo el tema de la teoría, las medidas del campo y
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las cosas que les pedimos cuando pinchamos en el powerpoint. Aquí vienen
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todas las cosas que queremos que conozcan. Ellos lo ven y cuando ya
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están preparados, después de ver el powerpoint, de explicar en clase la teoría y
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demás, de preguntar dudas sobre lo que han tenido, tenemos también la manera de
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evaluarles a través de unforms. Hay un montón de actividades como podéis
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estar viendo. El test sobre la unidad de balonmano es un FOSS que le da acceso
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a su perfil en el que tienen que poner su nombre, tienen que marcar el curso al
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que pertenecen para que les llegue la respuesta al profesor de referencia y
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aquí le vamos haciendo preguntas que tienen que ir clicando en la
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respuesta después de haber visto el contenido. Esto lo podemos hacer en clase o en casa.
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Normalmente lo hacemos en clase, lo dejamos en el aula de informática y luego lo
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envían y ya le llega al profesor. El profesor cuando recibe todas sus
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respuestas tiene su plataforma para recoger todos los datos. En este caso
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nosotros trabajamos con Alexia, la plataforma educativa, vamos a nuestro
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curso correspondiente y la educación física en evaluar en la evaluación
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correspondiente. Pinchamos aquí en la primera, porque es la de esta unidad.
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Nos salen todos los alumnos que ahora los voy a
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los voy a reducir para protección de datos y aquí como veis está la teoría
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del balonmano y también la práctica del balonmano con todas las notas que
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registramos de ellos y al final la nota de la evaluación.
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Y con esto ya hemos explicado esta evidencia.
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- Subido por:
- Manuel M.
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- Reconocimiento
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- Fecha:
- 10 de noviembre de 2023 - 11:38
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC GREDOS SAN DIEGO-MORATALAZ (28056886)
- Duración:
- 03′ 46″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 13.13 MBytes
