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Ajuste de pantalla

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Subido el 31 de agosto de 2023 por Daniel R.

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Hola, buenas. En este vídeo os voy a presentar la plataforma de aprendizaje y evaluación que llevamos a cabo en nuestro centro. 00:00:00
En este caso es Claro, la asignatura que impartí fue Naturales y el curso era sexto de primaria. 00:00:09
En esta primera pantalla podemos observar el tablón. En el tablón es donde existe una comunicación con los alumnos y los alumnos ven el material que se va adjuntando a la asignatura. 00:00:15
Aquí a la izquierda podemos ver la posibilidad de hacer una videollamada, pero en este caso como no procede, pues está no visible para los alumnos. 00:00:28
Lo siguiente es el código de clase, que se lo proyectamos a los alumnos al principio de curso y ellos se matriculan en la asignatura. 00:00:37
El siguiente punto que vamos a tratar es las personas y las calificaciones, que como el centro nos pide un poco de precaución con la protección de datos, pues pixelado los nombres y aquí se puede aparecer o podéis ver la evaluación de los mismos. 00:00:48
Quedan pocos alumnos debido a que como ha acabado el curso se desmatriculan para que les facilite el año siguiente 00:01:09
Después de hablar de las personas, las calificaciones y del tablón vamos a hablar de la accesibilidad 00:01:20
Los alumnos en su Chromebook tienen la posibilidad de utilizar el zoom para ampliar o reducir la pantalla 00:01:26
para que haya como un altavoz para poder leer 00:01:37
esto es para ampliar la fuente o cambiarla de tamaño o incluso cambiar la fuente 00:01:42
y este es para cambiar el contraste y los colores 00:01:49
este de aquí es un traductor 00:01:57
ahora nos vamos a meter en el trabajo de clase 00:02:00
Empezaremos por la parte de arriba 00:02:04
Las cosas más importantes para que los alumnos puedan verlo diariamente 00:02:07
Es la netiqueta 00:02:13
Hay un decálogo que se ha elaborado con ellos 00:02:15
De las normas de convivencia 00:02:20
Y para que no se lo olvide, los colocamos ahí 00:02:25
Y luego, a ver si os parece 00:02:27
Aquí podemos ver que hay que tener cuidado con las fotos 00:02:30
que hay que respetar, actitud pacífica, etc. Y luego está la guía de la asignatura. 00:02:34
En la guía de la asignatura, como podemos ver, están los contenidos y luego los porcentajes. 00:02:41
Ahora podemos ver el grueso de la asignatura, los temas. Los temas están divididos en una 00:02:50
secuencia didáctica y bueno, pues si vamos a, es verdad que al inicio siempre solemos 00:02:59
hacer como una encuesta o un vídeo de introducción y también en ocasiones suelen aparecer las 00:03:04
rúbricas o solemos subir las rúbricas para que ellos tengan claro qué se les va a evaluar 00:03:13
y qué se les pide. ¿Cómo se evalúan los alumnos? Pues por medio de actividades, por 00:03:17
medio de actividades que tengan que entregar de forma individual o cooperativa, por medio 00:03:23
de Edpasson, también por medio de formularios de Google o al final del curso se les evalúa 00:03:27
de qué les ha parecido el curso. Bueno, en realidad nos están evaluando más a nosotros 00:03:37
de a ver qué es lo que más les ha gustado, lo que cambiarían, etcétera, etcétera. 00:03:41
¿Qué contenidos o qué recursos se suelen utilizar? Pues se suelen utilizar, a ver, 00:03:47
pasos que ya hemos comentado y también se suelen utilizar tanto los juegos de Geniali 00:03:57
como las presentaciones que luego se utilizarán para hacerse una práctica o para hacer una 00:04:03
dinámica. Y por último, se sube un archivo de Drive para que de forma cooperativa puedan 00:04:11
elaborar un caso práctico. Puede ser cooperativo o puede ser individual. Y creo que no lo he 00:04:23
enseñado antes, el formulario de Google. Este es el formulario de Google que es a modo 00:04:28
de prueba, donde nosotros tenemos unos resultados. Y como veis al final, el espaso, que es otra 00:04:32
de las formas que nos ayudan para evaluar a los alumnos. Bueno, espero que os haya gustado 00:04:41
y gracias. 00:04:47
Autor/es:
Daniel Recio
Subido por:
Daniel R.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
31 de agosto de 2023 - 16:46
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC ESCUELAS PÍAS DE SAN FERNANDO
Duración:
04′ 50″
Relación de aspecto:
17:9 Es más ancho pero igual de alto que 16:9 (1.77:1). Se utiliza en algunas resoluciones, como por ejemplo: 2K, 4K y 8K.
Resolución:
1366x720 píxeles
Tamaño:
20.79 MBytes

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