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LMS - Ana Isabel de la Cruz

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Subido el 25 de agosto de 2023 por Ana Isabel De C.

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Hola, buenos días. Mi nombre es Ana Isabel de la Cruz y voy a presentar mi aula virtual. 00:00:00
Soy propietaria de esta aula virtual y lo he usado este curso para repasar como apoyo 00:00:06
en el área de ciencias naturales. En segundo voy a enseñar los participantes, que son 00:00:13
los alumnos matriculados. He ocultado su nombre y su correo para proteger su anonimato. Ahí 00:00:18
los tenéis y vamos a la página principal. Aquí tenéis las diferentes secciones que 00:00:25
corresponden a cada uno de los temas que hemos trabajado en este curso. Por ejemplo, 00:00:30
cómo funciona tu cuerpo tiene que ver con todos los contenidos relacionados con el cuerpo 00:00:36
humano. Más o menos todas las unidades tienen la misma estructura. Me gusta introducir el 00:00:40
tema, poner a prueba lo que saben mediante una especie de test, un geniali, un life worksheets. 00:00:46
Suelo usar el recurso URL o alguno parecido para poner el mecanismo de memoria de los 00:00:53
alumnos en funcionamiento e iniciar el repaso de lo que ya sabemos del tema que toque. 00:01:01
Primero lo haríamos aquí, si le pinchamos nos redirige a una página en el life worksheets 00:01:07
y seguiríamos con un recurso etiqueta en el que hay un vídeo. Visualizaríamos el 00:01:14
vídeo y luego, si pinchamos aquí, nos lleva a un geniali o a un juego de geniali. Repaso 00:01:20
del cuerpo humano de primero y de primaria. Con esto concluiría la parte de la introducción 00:01:27
al tema. Quiero decir que todos los vídeos están con subtítulos en el aula virtual 00:01:33
porque tengo un niño de Pakistán que llegó el año pasado y le cuesta bastante el tema 00:01:41
del vocabulario y tener los subtítulos le ayuda bastante a retener la información y 00:01:47
aprender el vocabulario de la vida de ciencias naturales. En este tema usé varios recursos 00:01:52
página, los que podéis observar que lo usamos a modo de resumen y para tener los 00:02:00
contenidos mínimos que les sirvan de repaso a los alumnos. Tenemos también otro recurso 00:02:11
página con el aparato locomotor. Dentro del aparato locomotor podemos ir a Sketchfab, 00:02:24
tenemos un hipervínculo a Sketchfab, que es una página web en la que podemos visualizar 00:02:31
el esqueleto y otras partes del cuerpo humano desde diferentes ángulos. A ellos les gusta mucho, 00:02:36
les parece muy divertido irse moviendo por el cuerpo humano y les ayuda a repasar y a ver los 00:02:42
diferentes huesos. Por último, en el aula virtual hemos trabajado con un cuestionario que me sirve 00:02:48
a mí para evaluar a los alumnos y saber si ya hemos aprendido los mínimos necesarios o si tenemos 00:02:59
que seguir repasando. Aquí lo tenemos, hay varias preguntas de tipo test y los alumnos deben leer y 00:03:05
contestar. En este tema también usé un chat para proyectarlo en la pizarra digital en el aula, 00:03:14
porque aquí me iba a resultar muy complicado. Hicimos un pequeño debate proyectando el recurso 00:03:22
y os enseño algún recurso más que tengo por ahí. Como podéis ver están todas las páginas 00:03:44
trabajadas, todos los temas trabajados. En animales por todas partes tenemos una auto 00:03:57
evaluación, también incluye un excel learning y otro tipo de recurso de evaluación que sería 00:04:10
la encuesta. Les aportaría la siguiente encuesta que a mí me serviría para saber lo mismo, 00:04:17
para evaluar en qué momento estamos en el tema. Muchas gracias por escuchar, 00:04:28
espero que haya sido suficiente para poder evaluar mi aula virtual. 00:04:33
Idioma/s:
es
Autor/es:
Ana Isabel de la Cruz
Subido por:
Ana Isabel De C.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
7
Fecha:
25 de agosto de 2023 - 11:10
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI ROSALÍA DE CASTRO (MÓSTOLES)
Duración:
04′ 39″
Relación de aspecto:
0.75:1
Resolución:
1440x1920 píxeles
Tamaño:
145.98 MBytes

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