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Unidad 1 (Latín II) - Contenido educativo

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Subido el 16 de septiembre de 2024 por M.pilar L.

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Vídeo tutorial de Latín II. Unidad 1 (gramática)

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Unidad 1. Repaso de los conceptos de declinación, caso, enunciado y función sintáctica. 00:00:00
Este primer tema, de segundo de bachillerato de latín, realmente es un repaso a conceptos básicos que se explicaron en primero de bachillerato en latín 1. 00:00:08
conceptos básicos que hay que recordar para entender bien en qué consiste la lengua latina 00:00:18
y nos ayudará perfectamente a traducir y analizar los textos latinos. 00:00:25
El latín, a diferencia del español, es una lengua flexiva, es decir, declinable o variable 00:00:30
en donde la parte final de la palabra, la llamada de silencia, puede cambiar 00:00:37
mientras que la raíz o lexema permanece invariable. 00:00:42
Por ejemplo, la palabra lobo, que en latín se dice lupus, pues esa desinencia us cambia a lupi, lupus, luporum, etc., según la función sintáctica que desempeña esa palabra en la oración, es decir, según lo que queramos decir. 00:00:46
En latín hay palabras que cambian, que varían, que son declinables 00:01:03
y se refieren a los nombres o sustantivos, adjetivos, verbos, pronombres y determinantes 00:01:10
mientras que hay otras poquitas palabras que no se declinan, que son invariables 00:01:17
¿Cuáles son? Los adverbios, las preposiciones, las conjunciones y las interjecciones 00:01:21
También es importante recordar que en latín hay tres géneros 00:01:26
el género masculino, el femenino y el neutro, hay dos números, singular y plural, igual que el castellano, 00:01:31
y hay seis casos, es decir, seis terminaciones distintas o seis desinencias distintas 00:01:38
que puede tener una palabra, tanto en singular como en plural. 00:01:44
¿Cuáles son el nombre de esas desinencias o de esos seis casos? 00:01:49
Son el nominativo en primer lugar, el vocativo, el acusativo, el genitivo, el dativo, el ablativo y un último, el locativo, que este aparece en muy pocas palabras y no en todas las declinaciones. Luego lo veremos. 00:01:53
También hay que recalcar que con respecto al género de los sustantivos 00:02:10
en latín no tiene por qué corresponderse con el del castellano 00:02:16
Por ejemplo, la palabra dies, diei, que es femenina en latín 00:02:19
pues en español dia es masculina 00:02:25
Entonces, vamos a ver ahora qué significa declinar 00:02:28
Declinar es poner todos los casos posibles que puede llevar una palabra en singular y en plural. 00:02:35
Y hay que hacerlo de manera ordenada. 00:02:46
Entonces, el latín agrupa las palabras, los sustantivos especialmente, en cinco grupos o cinco declinaciones. 00:02:48
Cada declinación tiene unas desinencias propias. 00:02:57
Y para poder declinar correctamente una palabra es necesario saber el enunciado porque a partir de ahí nos dará información de a qué grupo o declinación pertenece esa palabra 00:03:00
y por tanto de esa manera podremos utilizar las desinencias o terminaciones correctas, las correspondientes a su declinación. 00:03:14
Vamos a verlo con un ejemplo. Vamos a ver cómo se dice en latín rosa. 00:03:24
En latín, rosa aparece enunciada o nombrada en un vocabulario, en un diccionario, de la siguiente manera, rosa, rosae. 00:03:27
Fijaos, la primera forma, rosa, pertenece al caso nominativo. 00:03:38
La segunda forma, rosae, escrita solamente con la desinencia final, aparece, realmente pertenece al caso genitivo. 00:03:43
Entonces, una palabra en latín, un sustantivo, se enuncia poniendo esa palabra en dos casos, 00:03:51
en nominativo singular y en genitivo singular, y a continuación el género. 00:03:58
En este caso lo ponemos entre paréntesis, F correspondiente a femenino. 00:04:03
¿Esta palabra a qué declinación pertenece? Pues pertenece a la primera declinación. 00:04:09
¿Por qué? Porque todas las palabras cuyo genitivo singular acaba en E 00:04:15
pertenecerán a la primera declinación. 00:04:20
Si el genitivo acaba en I, a la segunda, como dominus, domini. 00:04:23
Si el genitivo acaba en Is, a la tercera, como dux, duquis. 00:04:28
Si acaba en Us, a la cuarta, como manus, manus. 00:04:32
Y si acaba en I, a la quinta, como dies, dies. 00:04:35
Así que a partir del enunciado de una palabra 00:04:39
sabremos a qué declinación pertenece esa palabra 00:04:43
y lo que haremos ya a continuación si queremos declinarla 00:04:46
es utilizar las desinencias correspondientes a esa declinación 00:04:49
es decir, a la primera, segunda, tercera, cuarta o quinta 00:04:55
En el siguiente tema repasaremos las cinco declinaciones del sustantivo 00:04:58
con ejemplos concretos 00:05:10
Otra cosa que tenemos que recordar 00:05:12
En latín, a diferencia del español o del griego 00:05:15
Para los que también estudiáis griego 00:05:19
En latín no hay artículo 00:05:21
Una palabra como lupus, que está en nominativo singular 00:05:23
Podemos traducirla de diferentes maneras según el contexto 00:05:27
Podemos traducir por el lobo 00:05:31
Poniendo un artículo que en latín no está 00:05:34
Un artículo determinado 00:05:36
un lobo poniendo el artículo indeterminado o simplemente podemos traducir sin artículo lobo. 00:05:38
Escogeremos una traducción u otra en función del contexto. 00:05:49
También en este primer tema vamos a recordar cómo se enuncian las demás clases de palabras 00:05:54
porque eso va a ser también importante cuando busquemos una palabra en el diccionario, 00:06:00
sobre todo ahora en segundo de bachillerato, que tendremos que usar el diccionario 00:06:05
pues tenemos que saber ante qué tipo de palabra estamos y luego poder traducirla bien 00:06:09
No es lo mismo el enunciado de un sustantivo que un adjetivo o un verbo 00:06:14
Hemos dicho que el sustantivo se enuncia en nominativo y genitivo singular 00:06:18
y entre paréntesis ponemos el género 00:06:22
Por ejemplo, puella, puellae, significa niña, chica 00:06:24
dux, duqui, significa general 00:06:28
Los adjetivos, ¿un adjetivo cómo se enuncia? 00:06:31
Pues un adjetivo, casi todos, excepto algunos que son los que llamamos de una terminación, 00:06:34
luego lo veremos en el tema correspondiente, 00:06:40
los adjetivos se enuncian poniendo el nominativo singular de los tres géneros, 00:06:43
es decir, de género masculino, femenino y neutro. 00:06:50
Por ejemplo, bueno, el adjetivo bueno en latín se enuncia así, 00:06:53
bonus, bona, bonum. 00:06:57
Bonus masculino, bona femenino, bonum neutro. 00:06:59
Luego hay otros adjetivos que son un poco diferentes 00:07:04
Por ejemplo, omnis, omne, significa todo 00:07:07
Omnis es un adjetivo que aquí corresponde a esta forma al género masculino y femenino 00:07:10
Y la desinencia e de omne corresponde al neutro 00:07:17
Estos adjetivos son de dos terminaciones 00:07:21
Hay una y dos terminaciones 00:07:23
El anterior era de tres 00:07:25
Una, dos y tres 00:07:27
Usa un 00:07:29
Pero luego hay otros que se llaman de una terminación, como por ejemplo ferox, feroquis, que significa feroz. 00:07:30
Y solamente estos de una terminación son los que se enuncian en nominativo y genitivo singular. 00:07:37
Bien, ¿y los verbos? Ahora tendremos que buscar los verbos en el diccionario cuando queramos saber lo que significan. 00:07:44
¿Cómo se enuncia un verbo en el diccionario? 00:07:52
Pues hay pequeñas diferencias según ese verbo corresponda a la primera, segunda, tercera o cuarta conjugación. 00:07:54
Los verbos que pertenecen a la segunda y a la tercera conjugación, ya los repasaremos en el tema correspondiente, 00:08:02
se enuncian de la siguiente manera. 00:08:09
La primera forma, acabada de no, corresponde a la primera persona del singular, del presente. 00:08:11
La segunda forma corresponde a la primera persona del singular, del pretérito perfecto de indicativo. 00:08:16
Y la tercera forma corresponde al supino, lo que equivaldría más o menos a nuestro participio. 00:08:22
Y a continuación se pone un número, en este caso el 2, significa que este verbo pertenece a la segunda conjugación. 00:08:30
Entonces, esta manera de enunciar, si tuviéramos que traducir estas formas al castellano sería 00:08:37
habeo, yo tengo, agui, yo tuve, habitum, tenido. 00:08:43
Tengo, tuve, tenido. 00:08:49
Fijaos, esto es diferente al español porque en español, cuando buscamos un verbo en el diccionario, lo encontramos enunciado en infinitivo. 00:08:51
Tener, amar, correr, dormir, etc. 00:08:59
Los verbos de la primera y de la cuarta conjugación aparecen enunciados con una sola forma, con una sola forma, una sola palabra. 00:09:04
Acabada de no, correspondiente a la primera persona del singular del presente de indicativo activo. 00:09:13
Y a continuación, el número de la conjugación. Por ejemplo, amo, amar. 00:09:19
Audio significa oír, desde la cuarta. Amos de la primera, audios de la cuarta. 00:09:24
Pero siempre hay excepciones y hay algunos verbos, como por ejemplo el verbo dar, 00:09:29
que pertenece a la primera conjugación, que sin embargo se enuncia con tres formas. 00:09:34
Do, debi, datum. ¿Por qué? Porque este verbo es irregular. 00:09:39
Es decir, la raíz del presente, de la primera persona del presente, no es la misma que la raíz del pretérito perfecto o la raíz del supino. 00:09:43
Y cuando hay cambios en la raíz, normalmente ese verbo se enuncia con tres formas, presente, pretérito perfecto y supino, igual que el que antes habíamos visto aquí en el ejemplo anterior. 00:09:51
Y luego si un verbo es deponente, es decir, si un verbo solamente se conjuga con desinencias de la voz pasiva, ya también lo estudiaremos en su momento, pues este verbo se enuncia normalmente con dos formas. 00:10:04
La primera, acabada en or, que corresponde a la desinencia de primera persona del singular del presente, pero de la voz pasiva. 00:10:18
Y la segunda forma, que es compuesta, corresponde a la primera persona del singular del pretérito perfecto de indicativo de la voz pasiva. 00:10:26
Secur, yo sigo, secutum sum, yo seguí. 00:10:36
Fijaos, esto es una forma peculiar de enunciar. 00:10:40
Y ya por último vamos a repasar los casos que hay en latín 00:10:43
qué función sintáctica desempeñan y cómo tenemos que traducirlos al español 00:10:48
En latín hay seis casos, seis generales 00:10:52
Luego hay uno, el locativo, que como hemos dicho antes solamente aparece en algunas palabras 00:10:59
Nominativo, vocativo, acusativo, genitivo, dativo y hablativo 00:11:03
Veis abreviadas estas palabras entre paréntesis 00:11:07
Cuando una palabra aparece en el caso nominativo, es decir, con la desinencia de nominativo, 00:11:11
pues por ejemplo, lex, ¿cómo podemos traducirla al español? 00:11:16
¿Ponemos delante de la palabra lex alguna preposición o no ponemos? 00:11:21
Pues no se pone ninguna preposición, ¿veis? Aquí no he escrito nada. 00:11:24
Y al traducir podemos hacerlo directamente. 00:11:27
Lex significa ley. También podemos ponerle un artículo, la ley o una ley. 00:11:30
Esa palabra, cuando tenga esta desinencia de denominativo, en la frase será sujeto o atributo. 00:11:36
El vocativo se usa en latín, la desinencia de vocativo, cuando queremos llamar, saludar a alguien o dar una orden. 00:11:43
Y también se traduce sin ninguna preposición delante, ley. 00:11:49
El acusativo se utiliza cuando en la oración esa palabra desempeña la función de complemento directo, fundamentalmente. 00:11:54
Y ponemos una preposición a si esa palabra es una persona, es el nombre de una persona, pero si no es persona no se pone ninguna preposición. 00:12:01
Por ejemplo, legen significaría ley o la ley, paulan a Paula. 00:12:11
¿Veis la diferencia, verdad? 00:12:18
El genitivo es el caso que expresa pertenencia, posesión. 00:12:19
La función sintáctica de esa palabra sería complemento del nombre, la oración. 00:12:23
Y al traducir siempre al español tenemos que poner la preposición de. 00:12:28
Legis, la disidencia es is, traducimos de ley o de una ley o de la ley, pero siempre con la preposición de. 00:12:32
El dativo es el caso que tiene la función que corresponde con la función de complemento indirecto. 00:12:42
Al traducir un dativo al español ponemos delante de la palabra la preposición a o para, son indistintas. 00:12:49
distintas. Por ejemplo, legui traduciríamos por a la ley o para la ley o para una ley, ¿veis? A o para. 00:12:55
El ablativo expresa complemento circunstancial, de compañía, de lugar, de instrumento y aquí 00:13:03
podemos utilizar diferentes preposiciones y escoger la que mejor convenga, ¿no? Cuando lo traduzcamos. 00:13:09
La palabra legue, que está en caso ablativo, ¿cómo podemos traducirla? Pues con la ley o con una ley, 00:13:16
en la ley, desde la ley, incluso por 00:13:22
pero yo diría que las dos principales preposiciones que tenemos que usar 00:13:27
y las que os aconsejo que subrayéis en vuestros apuntes 00:13:31
es con y en, y siempre indica, insisto, complemento 00:13:35
circunstancial, a veces en latín incluso podemos encontrar esa preposición 00:13:39
correspondiente, con se dice cum, en se dice in 00:13:43
o sea que esto es también interesante tenerlo en cuenta, de o desde se dice 00:13:47
a, ab, e o ex, etc. 00:13:51
Y el locativo es el caso que expresa un complemento circunstancial del lugar 00:13:55
solamente y lo llevan algunas palabras esta desinencia. 00:14:00
Por ejemplo, la palabra lege, lex, no tiene desinencia de caso locativo. 00:14:04
He puesto aquí otros ejemplos, romae, domi, ruri, umi 00:14:08
y al traducir siempre tenemos que poner delante la preposición en. 00:14:13
en Roma, en casa, en el campo, en el suelo, en paz y en guerra, etc. 00:14:17
Recordad aquí las siglas y abreviaturas que empleamos para expresar la función sintáctica 00:14:24
CD, CN, CI, CC y también una cosa importante 00:14:29
si un sustantivo que aparece en caso acusativo o hablativo 00:14:33
tiene delante una preposición en latín 00:14:37
tenemos que traducir esa preposición seguida del sustantivo 00:14:39
Por ejemplo, sub caelo, bajo el cielo, ad quibitatem, hacia la ciudad. 00:14:42
Ese sintagma preposicional tendrá la función de complemento circunstancial. 00:14:50
Ya lo repasaremos también en su momento cuando veamos las preposiciones. 00:14:55
Autor/es:
MARÍA PILAR LEGANÉS MOYA
Subido por:
M.pilar L.
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Fecha:
16 de septiembre de 2024 - 12:49
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Centro:
IES ARCIPRESTE DE HITA
Duración:
15′
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