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4º Matemáticas Decimales - Multiplicar. - Contenido educativo

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Subido el 22 de febrero de 2021 por Filiberto L.

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Multiplicación de números decimales.

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Bueno, vamos a continuar ahora con la multiplicación de números decimales, multiplicar números decimales. Bueno, pues la multiplicación es exactamente igual que con los números naturales, eso sí, cuando terminemos de multiplicar los dos factores, 00:00:00
Entonces, tenemos que contar todos los números decimales que haya, la cantidad de números decimales que haya, y situarlos en el producto. 00:00:17
Fijaos aquí, en el primer número hemos multiplicado 12,425 multiplicado por 5,03. 00:00:30
Lo hemos multiplicado y nos daba 6, 2, 4, 9, 7, 7, 5. 00:00:40
Hemos contado arriba que hay 3 cifras decimales y abajo 2. 00:00:47
Y hemos hecho 1, 2, 3, 4, 5 en total. 00:00:53
Vamos a hacer la multiplicación, como si lo estuviésemos haciendo nosotros. 00:00:58
Poníamos el primero 00:01:03
1, 2, 4, 2, 5 00:01:06
Con la coma multiplicado por 5,03 00:01:13
Y aquí vais a decir 00:01:22
¡Oh! ¡Profe! ¡Que te has equivocado! 00:01:24
Que la coma no está debajo de la coma 00:01:26
No, aquí no es necesario 00:01:28
Aquí tenemos que multiplicar normalmente 00:01:29
como veníamos haciendo hasta ahora 00:01:32
y comenzamos siempre por la derecha 00:01:37
en este caso comenzamos por el 3 00:01:41
y 3 por 5 son 15 00:01:43
5 aquí y 1 que me llevo 00:01:48
yo siempre pongo las llevadas para no confundirme 00:01:53
que luego nos despistamos y no les las ponemos 00:01:56
Y ahora 3 por 2, 6, más 1 que me llevo son 7. No me llevo ninguno. 3 por 4, 12. Y me llevo 1. 3 por 2, 6. Y 1 que me llevo, 7. Y por último, 3 por 1, 3. 00:02:01
Ahora aquí veis que tenemos un 0 00:02:23
¿Vale? Acordaos que dejo el huequecito 00:02:28
Dejaría el huequecito y pasaría a la cifra siguiente 00:02:32
Que sería el 5 00:02:35
O simplemente cojo y lo bajo 00:02:35
Lo pongo ahí, el 0, y paso a la cifra siguiente 00:02:39
¿Vale? Pongo ahí el 0 00:02:42
¿Lo veis? Y paso al 5 00:02:44
A multiplicar por 5 00:02:48
¿Vale? Lo voy a hacer con otro color 00:02:49
para que lo veáis y 5 x 5 25 y me llevo 2 la pongo ahí en color verde citó 5 x 2 10 y 2 12 00:02:53
y me llevo 1 00:03:07
5 por 4, 20 00:03:10
y 1, 21 00:03:15
y me llevo 2 00:03:17
5 por 2, 10 00:03:18
y 2 que me llevo son 12 00:03:21
me llevo 1 00:03:23
5 por 1, 5 00:03:25
y 1 que tengo ahí, 6 00:03:27
y ahora simplemente 00:03:30
pues sumo 00:03:31
y tengo 5 00:03:35
ahí que no tengo nada, muy bien, 7 y 0 son 7 00:03:39
2 y 5 que son 7 00:03:45
7 y 2 que son 9 00:03:48
3 y 1, 4 00:03:52
el 2 que está aquí solito y el 6 que está aquí 00:03:56
solito también, y veis que me da un número 00:04:01
sin decimales, porque no he puesto la coma por ningún lado 00:04:05
No es necesario ponerla, no hay que ponerla. Pero eso sí, ahora los tengo que contar. ¿Cuántos décimas tengo aquí? Uno, dos, tres decimales, y aquí abajo uno y dos. Tres aquí y dos aquí, en total cinco. Pues cuento uno, dos, tres, cuatro, cinco, y le pongo la coma. 00:04:08
Ahí 00:04:29
Ahí 00:04:31
¿Lo veis? 00:04:33
Y ya hemos terminado 00:04:36
Tan sencillo 00:04:38
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Fili
Subido por:
Filiberto L.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
14
Fecha:
22 de febrero de 2021 - 19:36
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI FREGACEDOS
Duración:
04′ 41″
Relación de aspecto:
4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
Resolución:
1024x768 píxeles
Tamaño:
39.02 MBytes

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