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LMS Classroom e Idoceo JAVIER LÁZARO CARRASCO

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Subido el 6 de julio de 2023 por Javier L.

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Vídeo explicativo sistema de gestión de aprendizaje.

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Buenas tardes, mi nombre es Javier Lázaro, soy profesor del Colegio Malvar, 00:00:01
Colegio Concertado de Arlanda del Rey, en Madrid. 00:00:04
Os voy a mostrar el Classroom con el que he trabajado este curso 2022-2023. 00:00:08
Como podéis comprobar, aquí aparecen creadas todas las clases, 00:00:14
Lengua, Matemáticas, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Plástica y Robótica. 00:00:19
Dentro de cada clase, si pinchamos por ejemplo en una de ellas, Ciencias Sociales, 00:00:25
y arriba en el engranaje pinchamos, aparece un código de clase, SGBOFCC. 00:00:28
Este código es compartido a los alumnos para que puedan participar y trabajar en estas clases. 00:00:37
Cada asignatura, en este caso sociales, pinchamos el trabajo en clase, 00:00:47
veis que está organizado por unidades, unidad 1, unidad 2, unidad 3, 4, 5 y 6. 00:00:53
Bien, y dentro de cada unidad se les proporcionan actividades relacionadas con ese tema y al finalizar siempre un cajut o un padlet tipo resumen para estudiar y preparar ese tema. 00:01:01
Y así ocurre con el resto de asignaturas, extensión naturales, trabajo de clase, unidad 6, 5, 4, 3, 2, 1, ¿vale? Lo mismo. Una serie de actividades y un cajón final o resumen para preparar el tema. 00:01:18
Igual en matemáticas 00:01:34
¿Vale? 00:01:38
Y lo mismo en lengua 00:01:40
Por ejemplo, en lengua 00:01:42
Cuando les mandamos una actividad 00:01:46
Dice yo que sé aquí escribir una receta 00:01:48
Pues se les da una pequeña instrucción 00:01:50
Hola chicos, tenéis que escribir una receta en Canva 00:01:53
Después la podéis hacer en casa 00:01:55
Con ayuda de vuestros padres 00:01:57
Bueno, etc 00:01:58
Y ellos pues van entregando 00:01:59
Sus trabajos 00:02:02
Cuando entregan un trabajo 00:02:04
pues les hago un pequeño comentario 00:02:06
que buena pinta 00:02:08
o que bien está hecho el trabajo 00:02:09
etc 00:02:12
y bueno 00:02:18
igual lo que comentaba antes 00:02:20
si entramos a estudiar y repasar 00:02:22
cuando terminan una unidad 00:02:24
pues aquí en este caso les he mandado 00:02:25
un Padlet 00:02:28
y dentro del Padlet pues pueden ver 00:02:28
vídeos de Youtube 00:02:32
pueden ver 00:02:33
resúmenes 00:02:35
En este caso pues sobre el sujeto y predicado, clases de oraciones y algún cajud que otro 00:02:36
para que ellos puedan entrar y comprobar cómo van evolucionando y si lo tienen claro, si 00:02:44
saben contestar a las preguntas, etcétera, vídeos, contenidos, resúmenes, etcétera. 00:02:49
Nos apoyamos también con IDOCEO, utilizamos IDOCEO Connect para enviarles algún examen que otro y evaluarles los contenidos trabajados. 00:03:00
En este caso, aquí vemos por ejemplo Adaptado Álvaro, es un examen adaptado a Álvaro, que es un alumno con una adaptación sobre el sustantivo. 00:03:19
Si entramos en el examen, vemos las preguntas, vemos que están destacadas para que a él le resulte más fácil a la hora de responder. 00:03:28
Y aquí podemos comprobar, bueno, pues más tipos de preguntas, etc. 00:03:41
Aparte de los exámenes, también tenemos rúbricas que nos ayudan para evaluar a los alumnos. 00:04:00
Rúbricas sobre el cuaderno, presentación y limpieza, contenidos, organización, rúbricas de dictados, fichas de lectura, observación directa, participación en el aula, proyectos, por ejemplo, un proyecto en el AIPAC por su información, organización de la información, enfoque y creatividad, etc. 00:04:09
Pues esto sería con lo que evaluamos a los alumnos, además también de vez en cuando 00:04:30
les mandamos algún quiz y a través del quiz les mandamos algún examen también, que para 00:04:39
ellos les resulta muy divertido, tipo examen tema 3, animales vertebrados o animales invertebrados, 00:04:49
el sector terciario, etc, esto también es otra herramienta que utilizamos para 00:04:58
Subido por:
Javier L.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
8
Fecha:
6 de julio de 2023 - 14:40
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC MALVAR
Duración:
05′ 10″
Relación de aspecto:
4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
Resolución:
1440x1080 píxeles
Tamaño:
179.76 MBytes

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