INNOVACIÓN METODOLÓGICA_aprendizaje por proyectos_ORGANIZACIÓN DEL TRANSPORTE DE MERCANCÍAS_LOGISTICA Y TRANSPORTE dual
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Iniciamos la grabación de la evidencia para la competencia digital en el apartado de innovación
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metodológica. Con respecto al ciclo de logística y transporte en la modalidad dual, en la materia
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de organización del transporte de mercancías, esta materia se imparte en dos trimestres por
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las características específicas de la propia modalidad dual y la innovación metodológica
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está en aplicar la evaluación por proyectos referida a este módulo. En la segunda evaluación,
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durante toda la evaluación, se desarrolla un proyecto que es que el alumno organice de manera
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independiente y a través de la metodología del trabajo en grupo, el desarrollo y la organización
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de un transporte de mercancías. Los criterios de calificación vienen referidos en las tres
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entregas que se proponen a lo largo de todo el trimestre y que concluyen el día de la prueba
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final, la parte teórica más la parte práctica que se ha trabajado mediante esta metodología de
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proyectos. Inicio en la primera entrega que se propone ya en enero, en la que los grupos se van
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conformando y se tienen que ir tomando una serie de decisiones en base a un trabajo organizado y
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establecido con respecto a un documento que está preparado por el profesor como guía de trabajo,
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en el que se especifican los contenidos prácticos, las decisiones a tomar, identificar a los compañeros
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de trabajo, asignar responsabilidades conforme a definición de apartados y definición de tareas,
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coordinación del trabajo y configuración del producto final, hay que definir al team leader
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del equipo, los productos obtenidos, el trabajo a entregar individualmente y si procede la
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presentación en aula y cómo van a ser esos criterios de evaluación, pues la propia rúbrica.
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En este documento además se proponen también pues cuáles son esos itinerarios y cuáles son
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esas definiciones que hay que ir haciendo en base al trabajo que se tienen que desarrollar por los
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diferentes grupos. Hay como dos opciones prioritarias de líneas de trabajo, la primera que es una
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distribución capilar de mercancías y la segunda línea que es excluyente, se tiene que
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escoger una de las dos, el transporte de mercancías en larga distancia.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Cristina Benavent López
- Subido por:
- Cristina B.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 1 de agosto de 2023 - 20:30
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES ALONSO DE AVELLANEDA
- Duración:
- 03′ 24″
- Relación de aspecto:
- 1.86:1
- Resolución:
- 1600x860 píxeles
- Tamaño:
- 170.74 MBytes
