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Radio Los Castillos 9/10/23 - Contenido educativo
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El recreo, 30 minutos de relax, música y sorpresas en Radio Los Castillos.
00:00:01
Tu radio
00:00:42
Buenos días a todos y bienvenidos a Radio Los Castillos
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Vuestra radio en el recreo, en el Instituto Los Castillos
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En la segunda planta, el edificio A
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Hoy es día 9 de octubre de 2023
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Y vamos a hacer nuestro programa de radio como todos los días
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Aunque, bueno, pues ya veréis que tenemos una pequeña sorpresa con vosotros
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Pero antes de nada vamos a presentar a nuestro equipo médico habitual
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Tenemos con nosotros al gran Freddy
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¿Cómo estás Freddy?
00:01:19
Hola, ¿qué tal? Muy bien.
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Muy bien, ¿qué tal el fin de semana? ¿Alguna novedad en Five Nights at Freddy's?
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Sí, alguna que otra habrá, pero eso para luego.
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Para luego, muy bien. También tenemos nosotros a la gran Antonella, que enamoró a la periodista que vino.
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¿Cómo estás, Antonella?
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Hola, ¿qué tal?
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¿Qué tal? ¿Todo bien ese fin de semana?
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Sí, todo bien.
00:01:38
¿Todo bien?
00:01:39
Sí.
00:01:40
Bien, se te ve bien, se te ve bien.
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Y también tenemos con nosotros, pues, a su amiga, al fichaje de este año, a la reina de los monosílabos, a Luna, que... ¿Cómo estás, Luna?
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Sí, yo. Bien, sí.
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Bien, sí. Ahí tenéis la reina de los monosílabos ejerciendo su reinado.
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Y tenemos directamente desde el grupo de jardinería a Miguel, ¿no?
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Sí.
00:02:00
Hola, Miguel, ¿cómo estás?
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Pues bastante bien.
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Bastante bien. Hoy habéis estado podando, ¿no?
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No, barriendo. Algunos.
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Bueno, también he visto que algunos de vosotros habéis estado podando algunos almos, ¿no?
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Como que eso es un poco peligroso.
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Sí, algunos, no tenemos toda la protección, así que a los de segundo que ya tienen temas de experiencia, pues lo hacen ellos
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Qué chulo, qué chulo, la verdad es que era gusto
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Bueno, pues antes de empezar, vamos a recordar lo que pasó el viernes pasado
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¿Os acordáis de qué pasó el viernes pasado, Antonella? ¿Te acuerdas?
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Sí
00:02:41
¿Qué pasó, qué pasó?
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Vinieron a la radio, ¿no?
00:02:44
Claro
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Vinieron a los de la radio COPE
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A entrevistarnos
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La cadena COPE
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Porque es una cadena de emisoras de radio
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Es decir, hay varias emisoras en toda España
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Que se conectan a esta emisión
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Entonces, bueno, pues vinieron aquí
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Y nos invitaron
00:03:00
Y nos hicieron una entrevista
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Bueno, estuvo muy guay, aunque sí
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Vale, pues, sabéis que eso salió luego emitido, ¿no?
00:03:05
No
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¿No sabéis que salió emitido?
00:03:09
Bueno, pues salió emitido
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Luego, en el programa de las 2 de la tarde
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de ese mismo día, pues salió emitido.
00:03:15
Entonces, bueno, yo estoy intentando buscarlo,
00:03:19
a ver si puedo, a ver si lo puedo poner para que lo escuchéis.
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Así que lo que vamos a hacer va a ser ponerlo en megafonía,
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¿de acuerdo? Para que escuchéis cómo fue el programa.
00:03:28
Así que, dadme un segundo,
00:03:32
dadme un segundo que lo vamos a hacer.
00:03:36
Vale.
00:03:38
La verdad es que esta experiencia ha estado muy guay
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y además nos han invitado.
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¿Os acordáis que nos invitaron a ver la radio?
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¿Tú Esteban, te acuerdas?
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Sí
00:03:50
Otro rey de los monosílabos
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Madre mía
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Bueno, pues lo que vamos a hacer ahora es que vamos a escuchar
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Cómo fue el reportaje
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Que nos hicieron, así que
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Poner, abriros de orejas
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Que vamos a escuchar
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Cómo es Radio Los Castillos
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En una radio nacional como es la cadena COPE
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Allá vamos
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Vamos a dedicar unos minutos a hablar de este
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Gran medio de comunicación
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que es la radio, pero lo vamos a hacer desde la escuela, desde los centros escolares
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donde la radio se utiliza cada vez con más frecuencia como un instrumento pedagógico más.
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La Comunidad de Madrid está trabajando en un proyecto para crear una red de radios escolares
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y por eso nos hemos ido a un centro de la región donde de radio saben un rato,
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concretamente al Instituto de Secundaria Los Castillos en Alborcón.
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Belén Ibáñez, buenas tardes.
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Hola, buenas tardes Pilar.
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Bueno, como estamos hablando de radio Belén, habrá que escuchar cómo suena esa radio escolar, ¿no?
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Desde luego me ha dejado muy sorprendida, porque yo he llegado al colegio, me han metido en una habitacióncita que era un auténtico estudio de radio.
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Y te voy a contar. Tenía las paredes acolchadas, pues como tenemos aquí, para que no haya eco en las voces.
00:05:12
Teníamos esa pecera donde suele estar el técnico. Esa pecera realmente no era de cristal, era un plástico, pero hacía sus efectos de pecera.
00:05:19
Teníamos al técnico de sonido con su mesa de mezclas.
00:05:27
Es decir, teníamos un pequeñito estudio de radio perfecto, que desde luego sonaba así de bien, porque mira, así era la introducción, así empezaba el programa.
00:05:30
El recreo, 30 minutos de relax, música y sorpresas, en Radio Los Castillos, tu radio.
00:05:42
Buenos días a todos y bienvenidos a Radio Los Castillos, vuestra radio aquí retransmitiendo desde la segunda planta del edificio A del Instituto Los Castillos.
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Bueno, pues así sonaba el comienzo del programa, luego ahí se iban sentando una serie de niños que, por cierto, utilizan el recreo, es la hora, su hora de recreo para hacer su programa, porque están encantados, y van hablando de todo, hablan de deportes, de música, de películas, lo que querían, lo que quisieran, y es la verdad, mira, hemos empezado a escuchar un poquito la emisión, y como estábamos nosotros, que habíamos ido a ver ese programa, mira, así sonaba.
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Pero un momentito, estamos hablando nosotros. Antonella, eres tú la que manda, di algo. ¿Se presenta? ¿Dónde estamos? Lo primero.
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Estamos aquí en Radio Los Castillos, como siempre, y hoy es un día especial, ya que hoy tenemos a la Radio Copé aquí grabándonos en directo y pues nada, aquí.
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Una de las grandes emisoras que hoy tenemos el gusto de tener aquí con nosotros.
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Así nos recibían, porque estábamos ahí haciéndoles una visita, eso ha sido un gusto.
00:06:49
Lo hacen muy bien, ¿eh?
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Lo hacen fenomenal.
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No tienen publicidad,
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pero las pausas las hacen con música
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y ahí también, cuando va a entrar
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lo que sería el bloque de publicidad,
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pues tienen también un jingle muy gracioso.
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¿Dónde estamos?
00:07:06
En Radio Los Castillos.
00:07:06
Tu radio, retransmitiendo en directo
00:07:08
desde Alcorcón y parte del universo.
00:07:10
Bueno, bueno, están muy sueltos.
00:07:14
Estos yo les veo que no quitan el puesto en nada.
00:07:16
Nos van a quitar el puesto en nada.
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Oye, ¿y quién puede escuchar esta radio?
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Pues mira, la puede escuchar,
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se escucha en todo el instituto, obviamente,
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en la megafonía y luego también se escucha
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a través de una plataforma de la Comunidad de Madrid que se llama
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EducaMadrid. Ellos también tenían otra
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plataforma, pero como tenían que pagar, pues han
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decidido que, bueno, que a través de lo de EducaMadrid
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pues ya de alguna manera se puede escuchar
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en directo y hay padres que dicen que lo
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escuchan todos los días. O sea, que es que la verdad
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es que está bien el programa porque os estoy poniendo
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trocitos, pero es muy, muy,
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muy rápido, muy activo. Está
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la verdad es que bastante bien.
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Y ya te voy a poner, por ejemplo,
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el sonido de Antonella,
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que es la que dirige todo.
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me gusta mucho la radio
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desde el año pasado he empezado aquí en la radio
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y llevo dirigiendo
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esto ya casi dos años
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que están encantados, el profesor es una maravilla
00:08:01
hay muchísima motivación, vamos que vengo
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encantada de esa radio, Los Castillos
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oye, a ver si te vas a cambiar de emisora
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pues a ver si me cambio, igual me cambio, no te digo yo que no
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no compañera, tú cerquita
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por aquí siempre, gracias Belén Ibáñez
00:08:14
en cuanto al tiempo
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bueno chicos
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¿qué os ha parecido? Radio Los Castillos
00:08:21
ahí en la copa, Antonella,
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que lo diriges todo.
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Ya, ya lo he visto, ¿eh?
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¿Qué te ha parecido, Miguel? ¿Qué opinas?
00:08:28
Fantástico.
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Fantástico. Bueno, ha usado una palabra
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con cuatro sílabas.
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Miguel está empezando a ser todo un gurú
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de la radio. ¿Y tú, Luna?
00:08:39
¿Qué tal? ¿Qué te parece?
00:08:41
Pues que está muy bien. No me esperaba algo así
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que, bueno.
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Ha sido chulo, ¿eh?
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Bueno, Luis, que no te he presentado. ¿Cómo estás, Luis?
00:08:48
Bien.
00:08:51
Bien, que qué te ha parecido a ti esto de salir por la radio
00:08:52
Pues bastante bien
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Ha sido una chulada
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Bueno, que sepáis que ya estamos retransmitiendo en internet
00:08:58
En directo
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Aún no podemos meter los aplausos y todo eso
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Lo tenemos que meter, por cierto
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Así que ya estamos emitiendo en directo
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Por internet
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En la Mediateca de Educa Madrid
00:09:09
Si queréis escucharnos en directo
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Tenéis que ponernos
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Vais a la página web del instituto
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Y según entráis en la página web
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del instituto, ponéis y en los castillos
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Google site, que ahí es donde lo encontráis
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en Google, vais a la página web
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del instituto y justo, justo, justo
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lo primero que sale es el
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link para poder escuchar Radio
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de los Castillos en directo, luego en la
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mediateca pues vamos a ir subiendo los diferentes
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programas grabados que podéis escuchar
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sin ningún problema y también intentaremos
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subirlos pues yo que sea, Spreaker
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o Spotify, pero eso poco a poco
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vale, así que si queréis escuchar el programa
00:09:44
está el link en mediateca
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para escucharlo en directo y grabado las dos
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cosas. Ahora mismo lo subiremos.
00:09:51
Bueno, pues mira, con nosotros acaba de llegar
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allá. Bueno, pues antes de empezar con
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la parte
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del programa de
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Five Nights at Freddy's, que parece
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que algo nuevo ha pasado, ¿no?
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Sí, ha pasado algo nuevo. Pero vamos a poner
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algo de música que volverá a ser nuestro amigo
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Freddy, quien lo ponga. Dime, Freddy, ¿qué vas a
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poner? Voy a poner Spimmy Up.
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¿Y el grupo?
00:10:14
White,
00:10:16
Goldback, Tide Dollar, Lifetime y
00:10:16
Sueco. Bien, ¿dónde estamos
00:10:18
Miguel
00:10:20
en la radio
00:10:21
de los castillos
00:10:22
tu radio
00:10:23
retransmitiendo en directo
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desde Alcorcón
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y parte del universo
00:10:27
somos la leche
00:10:29
somos la leche
00:10:31
¡Gracias!
00:11:40
Y seguimos aquí en Radio de los Castillos
00:12:10
Vuestra radio que ya sí que
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Retransmitimos por el universo
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Porque si ya salimos por la COPE
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Esto ya, bueno, es el principio
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Vamos a invadir la tierra
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Los castilleros de allá, vaya, ¿cómo estás?
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¿Qué tal?
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¿Has oído el programa de radio que nos han puesto?
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Lo hemos puesto por megafonía
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Lo de la COPE, ¿no lo has oído?
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¿Dónde has estado?
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Estabas fuera
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Vale, no sé qué tal se oye allá
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¿Se la oye bien, Luis?
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¿Se la oye bien allá?
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¿Has estado fuera? ¿Dónde estabas? ¿En el patio?
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He estado fuera, sí, en el patio y no se escucha nada
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Vale, ¿no te escuchas a ti misma?
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Vale, bueno, el problema que ha habido
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que hay en el patio es que gracias a esas
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maravillosas personas
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que han cometido el gran
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error y nos han fastidiado
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de esa gran manera a todos
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os agradezco sinceramente
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a esas grandes personas que habéis quemado
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un banco
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Y algunas cosas más
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En el patio
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Bueno, pues esas grandes personas maravillosas
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Que por cierto, ya sabemos quiénes son
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Y van a ser sancionadas
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Vamos, pa' casa mancos
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Efectivamente
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Pues han quemado los cables
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Por los que iba la megafonía del centro
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Entonces ahora mismo no se puede escuchar
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Y no solo eso
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Sino que esos cables que pasaban por arriba
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Comunicaban con el edificio B
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Con la Cruz Roja y con el patio
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Por lo tanto, no se puede escuchar
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la radio ni en el patio, ni en el edificio B, ni en la Cruz Roja. Gracias a estas maravillosas
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personas que podían haberse quemado alguna parte de su cuerpo, que además evitáramos
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que su... Bueno, no vamos a hacer nada. Son niños, tendrán que aprender, pagarán por
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lo que han hecho y después, pues nada, aprender que eso no se hace, niño. Que eso no se hace.
00:14:00
Qué pena que no se hayan quemado una pierna. No, no es eso. Así se aprende. Tienen que
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aprender, todos cometemos errores
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pero que sepáis que
00:14:13
nos habéis fastidiado a todos
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y a vosotros también
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bueno, ¿qué opinas Antonella de esto?
00:14:19
¿qué opináis de esto?
00:14:21
tienes que hablar, mira Aya, levanta un poco el micro
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para que se te oiga mejor, ahí, perfecto
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yo tengo una pregunta, pues no tengo varias, pero solo una
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va a ser importante porque
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habla despacito
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¿cómo habéis descubierto quién es?
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bueno, eso son cosas que la policía
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tiene sus métodos y no los vamos
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a contar. De hecho, yo no sé cómo lo han descubierto.
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Yo sé que lo han descubierto
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porque en la factura de estudios son
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muy listos. Lo han descubierto.
00:14:45
Así que, nada, ya lo sabéis.
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Se sabe quiénes son
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y, bueno, pues lo saben sus familias,
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lo saben ya y tendrán
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su pena, claro.
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Su consiguiente castigo y tendrán que pagar daños
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y todo. O sea, vamos, que
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van a salir muy contentos de lo que han hecho.
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¿Tú qué opinas, Luna?
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Pues eso, que me alegro
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bastante de que lo hayan descubierto y que puedan
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Aprender de su error
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Que no salgan de rositas
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¿Y tú Miguel? ¿Habéis hablado de eso allí en
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En jardinería? ¿No habéis comentado nada?
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No
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¿Nada, nada? ¿Nadie ha dicho nada?
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No, nosotros hemos intentado
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Ayudar a
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A los del centro para
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Quitar la mesa y eso
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También hemos intentado
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Arrear un poco
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Y bueno, aún quedan
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Restos pero
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Poco a poco intentaremos quitarlo
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Pues la verdad es que han hecho mucho daño
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Y es una pena que no valoréis
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Porque aquí en el Instituto de los Castillos
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Sinceramente lo que intentamos
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Es que estéis lo más a gusto posible
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Entendemos que estáis obligados
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Que es vuestra obligación estar aquí hasta los 16 años
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No como Miguel, Miguel no
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Miguel ya tiene más de 16, ¿no?
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Miguel no está obligado, Miguel si quiere se va
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Porque ya casi es mayor de edad
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Estáis obligados, pero intentamos que estéis
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Lo más cómodos posible, que estéis a gusto
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que podéis jugar en el patio, tenemos un patio lleno
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de árboles, que es algo que no es normal
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tenemos una radio, podéis bailar
00:16:11
podéis cantar, podéis
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o sea, hay un montón de cosas que se pueden hacer en el instituto
00:16:15
intentamos que el instituto sea lo mejor posible
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y si lo que hacéis es dañarlo
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quemarlo, pues obviamente os dañáis
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y os quemáis a vosotros, ¿verdad?
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¿verdad? Freddy, ¿tú cómo
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lo ves, Freddy? Pues sí, así
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lo veo también, pero...
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¿Tú qué crees que pasó por la cabeza de estas personas
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para hacer algo así? Pues
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O estaban borrachos o eran subnormales perdidos
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Vale, a ver, la palabra subnormal
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No es muy políticamente correcta
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Es que a ver quién se cuela por la tarde
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Donde no hay cámaras al instituto y se ponen a quemar una mesa
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Es verdad
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Junto al sistema eléctrico
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¿Creéis que podía ser algo que tuviera que ver con algún reto de TikTok o algo de eso?
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Es que no lo sé, yo pregunto
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Espera, espera, Luis, si vas a hablar, usa micrófono
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Yo no he visto ningún reto en TikTok
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De eso
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Yo tampoco
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Yo estaría eliminado el vídeo
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Claro, por ser vandalismo
00:17:02
TikTok lo hubieran eliminado
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más a cuenta también del pibe
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Sí, todo eso
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Ah, no lo sabía
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que TikTok podíais hacer eso
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¿Puedes eliminar cosas de TikTok?
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Sí
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A ver, espera, espera, Antonella
00:17:13
No, TikTok es el que te elimina
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Antonella
00:17:15
Claro, porque si haces vandalismo
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TikTok como no lo ve bien
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pues lo elimina el vídeo
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e incluso puede eliminar tu cuenta
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y todo
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Entiendo
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O sea, que estas personas
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no lo habrán pillado de ahí
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lo pueden haber pillado de cualquier...
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Y YouTube igual
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¿De YouTube?
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No, no, ¿YouTube?
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Espera, espera, Miguel
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Mira, Miguel ha levantado la mano
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¿Habéis visto?
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Cuando quiera alguien hablar
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levantáis la mano
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y yo digo quien habla
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pues yo por experiencia que
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he estado viendo
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algunas cosas
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si hay cosas que
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lo graban y lo suben a youtube
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como nuevo
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y que le mola
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a la gente
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que más cosas sale en youtube
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si a veces hay gente
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que graba eso
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pero también hay otras personas
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que
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lo graban para informar
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Yo a veces grabo algunas cosas para informar
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Sobre que han hackeado
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Ciertas cosas
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O que se está investigando
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Por cierto, un día tienes que hablarnos de tu canal de Youtube
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Un día nos comentas algo
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Hoy estamos a otra cosa
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A ver, yo iba a decir que
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No hay líneas así de vandalismo
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A menos de que sean denunciados
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Eso sí, entiendo
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Sí, es verdad
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Bueno, tu micrófono creo que se oye un poco raro
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El micrófono de...
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Pero acércate así un poco.
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Vale, sí. No sé por qué se oye raro tu micrófono.
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Bueno, pues ya lo investigaremos.
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Bien, pues está claro que esto no puede ser.
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No podemos hacer estas cosas porque además el instituto es de todos.
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No es de los profesores, ni de la directora, ni de la jefa de estudios.
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Es vuestro. Lo pagáis.
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Lo pagamos todos los españoles con nuestros impuestos.
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Así que no estás haciendo daño nada más que a ti mismo.
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¿De acuerdo? Porque aquí lo que buscamos es lo mejor para vosotros.
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Siempre, siempre, siempre.
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Bien, pues después de todo esto
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Y dejarlo ya ahí puesto
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Freddy va a poner un poco más de música
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Para relajar esto, ¿no?
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Ok
00:19:15
Venga, pues ¿qué vas a poner?
00:19:15
Vale, voy a poner la que...
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Parece nuevo, Freddy, macho
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Voy a poner la que a ti te gusta
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Otra vez
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Venga, dale
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¿Cómo se llama?
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La de Escape from the City
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De Crash Crash Remix
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Vale, la última vez que la pones
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Porque ya me estoy empezando a cansar un poquito
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Sí, ya te estás hartando
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Yo también
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Es que tengo que buscar más nuevas músicas
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Tu radio
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Vamos, Miguel
00:19:34
¿Estás transmitiendo?
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En directo
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¿Desde?
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Al corcón
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¿Y del resto del universo?
00:19:40
Bueno, pues sí, del resto del universo, ¿por qué no?
00:19:43
Vamos a escuchar música
00:19:45
¡Suscríbete!
00:20:31
Aquí saqué el timbre
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Rápidamente
00:21:19
Venga, Freddy
00:21:20
Alguna novedad, rápido
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Novedad
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El local que estaban abriendo
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Que dije que lo iban a abrir
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No es nada
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Solo es una exposición, gente
00:21:25
Bueno, pues ¿qué le vamos a hacer?
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Mañana quiero que nos cuentes
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Cómo se entra a ese juego
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Qué es lo que hay que hacer
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En qué plataformas lo podemos jugar
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En qué videoconsolas
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O en el ordenador
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O en el móvil
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Y nos lo cuentas
00:21:35
Y a ver si puedo jugar yo un poco
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Bueno, nos vamos, chicos
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¿Quedamos en eso, Freddy?
00:21:39
Sí, quedamos en eso
00:21:41
Venga, mañana nos lo cuentas
00:21:42
Pues nos despedimos
00:21:43
Venga, adiós, Freddy
00:21:44
Bye
00:21:45
Adiós, Antonella
00:21:46
Adiós
00:21:47
Miguel
00:21:47
Hasta la próxima
00:21:48
Luna
00:21:49
Adiós
00:21:49
Aya
00:21:50
Nos vemos
00:21:51
El Gran Luis
00:21:51
Adiós
00:21:52
Y aquí os saluda Nacho Cuero, el profe de ciencias
00:21:53
¡Hasta mañana!
00:21:55
El recreo
00:21:58
30 minutos de relax
00:22:03
Música y sorpresas
00:22:05
En Radio Los Castillos
00:22:07
Tu radio
00:22:09
- Subido por:
- IES LOS CASTILLOS
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- Fecha:
- 9 de octubre de 2023 - 11:47
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- IES LOS CASTILLOS
- Relación de aspecto:
- 5:4 Es el estándar al cual pertenece la resolución 1280x1024, usado en pantallas de 17". Este estándar también es un rectángulo.
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