Unidad de competencia 1 - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Mantenimiento de equipos de audio
Video primero.
00:00:10
Manejo del generador de funciones
del módulo de mantenimiento 00:00:12
del módulo de mantenimiento 00:00:12
de equipos de audio perteneciente al grado
superior de Mantenimiento Electrónico. 00:00:16
superior de Mantenimiento Electrónico. 00:00:16
La Unidad Didáctica uno:
00:00:21
características de sus componentes
y realizando medidas. 00:00:22
y realizando medidas. 00:00:22
Obtiene el resultado aprendizaje
primero: distingue los bloques funcionales 00:00:26
primero: distingue los bloques funcionales 00:00:26
de los equipos de audio,
reconociendo las características 00:00:30
reconociendo las características 00:00:30
de sus componentes y módulos
y realizando medidas. 00:00:33
y realizando medidas. 00:00:33
Este primer vídeo de la Unidad
Didáctica uno. 00:00:35
Didáctica uno. 00:00:35
Es el manejo del generador de funciones.
00:00:39
En él se aprende a manejar
y modificar los parámetros de las señales 00:00:41
y modificar los parámetros de las señales 00:00:41
patrón de audio, para así
comprobar y reparar los equipos de sonido. 00:00:44
comprobar y reparar los equipos de sonido. 00:00:44
Las bornas de conexión del generador
son del tipo BNC. 00:00:49
son del tipo BNC. 00:00:49
Se distinguen dos bornas
de salidas de señales, una de tipo TTL 00:00:53
de salidas de señales, una de tipo TTL 00:00:53
y otra principal,
donde conectaremos la sonda 00:00:57
donde conectaremos la sonda 00:00:57
para observar en el osciloscopio
la modificación de las señales 00:01:00
la modificación de las señales 00:01:00
que da el generador de funciones.
00:01:03
En esta foto
00:01:05
se puede observar
donde se conectan las sondas en el canal 00:01:06
donde se conectan las sondas en el canal 00:01:06
uno del osciloscopio
y en la salida principal del generador. 00:01:09
y en la salida principal del generador. 00:01:09
La conexión es directa, activo, activo
masa a masa. 00:01:13
masa a masa. 00:01:13
Para resolver cualquier duda,
00:01:16
en esta foto se ve más de cerca
la conexión. 00:01:18
la conexión. 00:01:18
Una vez conectados y encendido
los equipos, 00:01:23
los equipos, 00:01:23
el primer parámetro que vamos a modificar
es la forma de onda. 00:01:27
es la forma de onda. 00:01:27
Como podemos observar en la pantalla
del osciloscopio al pulsar 00:01:30
del osciloscopio al pulsar 00:01:30
cualquiera de los botones
que modifican la forma de onda, 00:01:34
que modifican la forma de onda, 00:01:34
obtenemos una señal senoidal
00:01:37
o obtenemos una señal triangular
00:01:41
o obtenemos una señal cuadrada,
00:01:45
al pulsar el botón de onda cuadrada.
00:01:49
Para modificar la tensión de salida
del generador de señales, 00:01:53
del generador de señales, 00:01:53
giraremos el botón marcado como amplitud.
00:01:58
Para modificar el valor de tensión
de la salida del generador, 00:02:03
de la salida del generador, 00:02:03
debemos girar el botón de amplitud,
00:02:07
como se puede observar en la pantalla
del osciloscopio. 00:02:09
del osciloscopio. 00:02:09
Los valores van desde unos
20 voltios, pico a pico hasta valores 00:02:13
20 voltios, pico a pico hasta valores 00:02:13
en torno a los mil voltios.
00:02:20
Para modificar la frecuencia
se hará la combinación de dos mandos, 00:02:24
se hará la combinación de dos mandos, 00:02:24
el selector grueso o decadas de frecuencia
00:02:27
y el selector fino.
00:02:30
Como se ha explicado
00:02:35
en las diapositivas anteriores,
se modifica la frecuencia 00:02:36
se modifica la frecuencia 00:02:36
con la combinación de dos botones
ajuste por décadas y ajuste fino. 00:02:39
ajuste por décadas y ajuste fino. 00:02:39
En este ejemplo vamos a modificar
desde 100Hz hasta 1kHz. 00:02:44
desde 100Hz hasta 1kHz. 00:02:44
Lo primero que debemos elegir
es el mando grueso 00:02:48
es el mando grueso 00:02:48
que va desde la década de los 100Hz
hasta 1kHz. 00:02:52
hasta 1kHz. 00:02:52
Pulsamos de acuerdo,
00:02:56
Aparece en la pantalla del osciloscopio
una señal, 00:02:58
una señal, 00:02:58
nos fijamos en el ajuste
fino que corresponde con el valor de uno 00:03:03
fino que corresponde con el valor de uno 00:03:03
y vamos girando,
00:03:07
girando, girando, girando
00:03:10
hasta que llegamos al valor máximo de diez
que corresponde con un valor de 1kHz. 00:03:12
que corresponde con un valor de 1kHz. 00:03:12
Como último
aspecto a mostrar del generador, analizó 00:03:20
aspecto a mostrar del generador, analizó 00:03:20
la señal de la salida TTL.
00:03:23
TTL son las siglas en inglés de transistor
transistor lógic, 00:03:26
transistor lógic, 00:03:26
es decir, lógica transistor a transistor
00:03:29
es una tecnología de construcción
de circuitos electrónicos digitales. 00:03:32
de circuitos electrónicos digitales. 00:03:32
Esto significa que los valores de tensión
están entre unos rangos 00:03:36
están entre unos rangos 00:03:36
determinados y su forma de onda es similar
00:03:41
a una señal cuadrada.
00:03:44
Para modificar la señal TTL,
00:03:52
la conexión de las sondas será igual que
si conectamos en la salida principal. 00:03:53
si conectamos en la salida principal. 00:03:53
Ahora vamos a observar que ocurre
si modificamos los botones que marcan 00:3:58
si modificamos los botones que marcan 00:3:58
la forma de onda.
00:04:03
Lo primero mostramos la pantalla
por el osciloscopio. 00:04:04
por el osciloscopio. 00:04:04
Tocamos cualquiera de los botones
de forma de onda 00:04:07
de forma de onda 00:04:07
y como vemos claramente,
ninguna de las señales se modifica. 00:04:10
ninguna de las señales se modifica. 00:04:10
Ahora lo que vamos a hacer es modificar
la amplitud, al tocar la amplitud. 00:04:14
la amplitud, al tocar la amplitud. 00:04:14
Si giramos hacia la derecha
o giramos hacia la izquierda, 00:04:19
o giramos hacia la izquierda, 00:04:19
vemos que la tensión de la señal que
aparecen en el osciloscopio no se modifica. 00:04:22
aparecen en el osciloscopio no se modifica. 00:04:22
Y por último,
vamos a modificar el mando de décadas. 00:04:27
vamos a modificar el mando de décadas. 00:04:27
Como vemos,
ahora si que se puede modificar. 00:04:33
ahora si que se puede modificar. 00:04:33
Vemos claramente una señal TTL.
00:04:36
Modificamos también
el ajuste fino y veremos 00:04:38
el ajuste fino y veremos 00:04:38
que la señal se modifica completamente.
00:04:43
Nuestro saber hacer con este video
es estimular 00:04:47
es estimular 00:04:47
o simular las señales de entrada
o punto de cualquier equipo de audio 00:04:51
o punto de cualquier equipo de audio 00:04:51
para hacer realizar los mantenimientos
y reparar con señales estables 00:04:55
y reparar con señales estables 00:04:55
y normalizadas.
00:04:59
- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
- Autor/es:
- Lorenzo Torrres
- Subido por:
- Lorenzo T.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 1 de julio de 2023 - 0:17
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES PRADO DE SANTO DOMINGO
- Duración:
- 05′ 06″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 534.31 MBytes