Creación de contenidos digitales - Jaime Montenegro
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fundamentales, presento la evidencia 2 de creación y modificación de contenidos
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digitales educativos, en la que se muestra el aula virtual Google Classroom
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con diferentes clases y en las que en primero de la ESO
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vemos los contenidos y las diferentes unidades.
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En cuanto a la unidad de la tierra
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tenemos alguna actividad de
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inicio y de contextualización como
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un cajud para que los alumnos vean los conocimientos previos y después se pueda también utilizar
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para ver lo que han aprendido al final de la unidad. Algunas actividades interactivas
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que se presentan son actividades H5P en las que se trabaja el vocabulario incluyendo adaptaciones
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y tenemos por ejemplo audios que explican las instrucciones o imágenes que sirven también
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de apoyo y de adaptación. Además, se trabaja también incluyendo vídeos e imágenes, vídeos
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subtitulados e imágenes a las que hay que responder y se puede comprobar si se ha acertado
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Se incluyen también actividades como vídeos interactivos. Si vamos, por ejemplo, a la prehistoria, estos vídeos interactivos requieren completar unas tablas, unas fichas que se pueden hacer de manera cooperativa para un mejor aprendizaje.
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Y también incluimos algunas actividades interactivas relacionadas con el libro de texto del aula en las que se evalúa el aprendizaje también y que sirven de diferentes maneras de evaluar.
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Además, también se incluye algunas actividades de evaluación, por ejemplo, del aprendizaje de los mapas, del mapa del relieve de España, por ejemplo, que hay que acceder con la cuenta del alumno y en el que tienen que ver a través de imágenes, identificar diferentes formas del relieve.
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Otras plataformas que se utilizan son Blogger, con diferentes animaciones, presentaciones y actividades,
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para la ESO y también para el segundo diario Chirato, con algunos materiales creados por el propio profesor.
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Por último, destacar que en cuanto a la accesibilidad se han incluido traductor de idiomas,
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Se ha incluido también un zoom para facilitar la accesibilidad visual, un lector de textos para facilitar la accesibilidad auditiva y un adaptador de textos para los estudiantes con algún tipo de dislexia auditiva.
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- Autor/es:
- Jaime Montenegro Almeida
- Subido por:
- Jaime M.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 31 de agosto de 2023 - 15:01
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES GERARDO DIEGO
- Duración:
- 03′
- Relación de aspecto:
- 16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
- Resolución:
- 2560x1600 píxeles
- Tamaño:
- 100.03 MBytes