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1. COORDENADAS CARTESIANAS - Contenido educativo

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Subido el 27 de abril de 2021 por Ana O.

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Hola, bienvenidos a un nuevo tutorial. 00:00:16
Hoy veremos en qué consisten las coordenadas cartesianas en el plano. 00:00:19
Vamos a suponer que tenemos un plano, una superficie plana, 00:00:23
y sobre ella dibujamos dos líneas perpendiculares como veis en el gráfico. 00:00:28
Estas dos líneas se llamarán ejes de coordenadas, 00:00:33
y el punto donde se cortan, origen de coordenadas. 00:00:37
Fijaos primero en el eje horizontal. 00:00:41
Lo llamaremos eje de abscisas o eje de las X. 00:00:43
En él hemos empezado a contar en el origen de coordenadas 00:00:50
y hemos ido haciendo marcas de igual separación hacia la derecha. 00:00:54
Así tenemos el 1, el 2, el 3, etc. 00:00:59
Hemos hecho lo mismo hacia la izquierda. 00:01:04
Con la misma separación marcamos el menos 1, el menos 2, el menos 3, etc. 00:01:06
En el eje vertical, que llamaremos eje de ordenadas o eje de las ies, hemos hecho algo muy similar. 00:01:13
Comenzamos por el 0 y hacia arriba con la misma separación marcamos el 1, 2, 3 y hacia abajo el menos 1, menos 2, menos 3, etc. 00:01:22
Pues bien, utilizando estos ejes, cualquier punto que dibujemos sobre el plano viene representado por dos números, que llamaremos coordenadas cartesianas. 00:01:35
Veamos cómo con unos cuantos ejemplos. 00:01:49
Fijémonos primero en el punto A. 00:01:53
A este punto le van a corresponder dos números, dos coordenadas, que separaremos por una coma y encerraremos entre paréntesis. 00:01:58
El primer número o primera coordenada será la coordenada de las X y se consigue del siguiente modo. 00:02:07
Trazamos desde el punto una línea vertical hacia el eje de las X. 00:02:15
Veis que esa línea choca con el eje de las X en el punto 3. 00:02:21
Esa será la primera coordenada. 00:02:26
La podemos escribir. 00:02:28
El segundo número o la segunda coordenada será la coordenada de las Y. 00:02:31
y se consigue trazando desde el punto una línea horizontal hacia el eje de las ies. 00:02:35
Veis que choca con ese eje en el punto 4. 00:02:43
Esa es la segunda coordenada. 00:02:47
Así, en definitiva, el punto A tiene por coordenadas 3, 4. 00:02:50
Fijaos en otro detalle antes de seguir. 00:02:56
La primera coordenada, 3, mide la distancia al eje de las X. 00:02:59
Y la segunda coordenada, 4, mide la altura o la distancia al eje de las y. 00:03:05
Veamos otro ejemplo. El punto B. 00:03:14
Tiene dos coordenadas. 00:03:19
Para la primera coordenada trazamos una línea vertical hacia el eje de las x, 5. 00:03:21
Para la segunda trazamos una línea horizontal hacia el eje de las y, menos 2. 00:03:28
Así el punto B tiene por coordenadas 5 menos 2 00:03:34
Un ejemplo más 00:03:39
Punto C 00:03:41
Fijaos que este punto está colocado sobre el eje horizontal en el punto menos 4 00:03:44
Esa va a ser la primera coordenada 00:03:51
La segunda coordenada, habíamos comentado antes 00:03:53
Que era la distancia que había al eje de las X 00:03:59
Como este punto está sobre dicho eje 00:04:02
esa distancia será 0 00:04:05
así que la segunda coordenada es 0 00:04:08
En definitiva, si un punto está sobre el eje de las X 00:04:10
la segunda coordenada es 0 00:04:15
Veamos ahora otro punto 00:04:18
El punto D está colocado sobre el eje de las Y 00:04:21
En este caso, la primera coordenada es 0 00:04:25
porque dicha coordenada era la distancia al eje de las Y 00:04:30
es. La segunda coordenada será menos 5, porque es la distancia que hay al eje de las X. En resumen, 00:04:34
si un punto está sobre el eje de las Y, la primera coordenada es 0. Vamos a ver ahora el proceso 00:04:45
contrario. Me dan un punto del plano con sus dos coordenadas, 2, 5, y tenemos que dibujar en el 00:04:54
plano dicho punto. La primera coordenada, que es la de las X, es 2, así que localizamos el punto 2 00:05:02
en ese eje, en el eje de las X. La segunda coordenada es la de la Y, así que localizamos 00:05:11
el punto 5 sobre el eje de las Y. A continuación trazamos dos líneas paralelas a esos ejes desde 00:05:19
de dichos puntos. El punto donde se cortan esas líneas es el punto A. Veamos otro ejemplo. 00:05:28
El punto B, menos 4 menos 6. En el eje X localizamos menos 4. En el eje Y localizamos menos 6. 00:05:37
Trazamos dos rectas paralelas a los ejes y donde se cortan esas rectas es el punto B. 00:05:49
Ejemplo más 00:05:55
C, 0, 2 00:05:57
Como vimos antes, la primera coordenada de un punto 00:06:00
lo que marca es la distancia que hay al eje de las y 00:06:04
Si es 0, eso quiere decir que está sobre el eje de las y 00:06:08
Como la segunda coordenada es 2 00:06:13
y nos marca la distancia que hay al eje de las x 00:06:16
eso quiere decir que el punto 0, 2 está situado justo ahí 00:06:20
terminaremos con el punto D que es menos 6, 0 00:06:24
como la segunda coordenada es 0 00:06:30
y era la distancia que había al eje de las X 00:06:33
eso quiere decir que está situado sobre dicho eje 00:06:36
sobre el eje de las X 00:06:39
como la primera coordenada es menos 6 00:06:41
el punto será SD 00:06:44
bien, hasta aquí el tutorial de hoy 00:06:46
espero que os haya servido de ayuda 00:06:51
y nos vemos en el siguiente 00:06:52
Subido por:
Ana O.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
22
Fecha:
27 de abril de 2021 - 20:08
Visibilidad:
Público
Centro:
IES GONZALO CHACÓN
Duración:
07′ 05″
Relación de aspecto:
4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
Resolución:
480x360 píxeles
Tamaño:
7.68 MBytes

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