Saltar navegación

Aula virtual de EducaMadrid

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 11 de junio de 2023 por M. Teresa M.

8 visualizaciones

presentación del aula virtual de EducaMadrid

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Презентую мій віртуальний літератур для півночного літератури, де маю витрачені до мене студенти, які витрачені через книгу кваліфікацій, який я витрачаю зі своїми трьох витраченнями. 00:00:01
і де вони визначаються з різними вартостями, контролюючимися в університеті, 50%, 00:00:19
актуальності, персональним працівництвом, і так далі. 00:00:30
У віртуальному літературі, на початку цього, 00:00:40
ми маємо секції, які ми будемо використовувати протягом всього курсу, 00:00:42
як є форум, де я генерую абіси, форум, для якого вони можуть підтриматися, 00:00:45
дідактична гіра, яка встановлена в форматі Word, 00:00:52
модул інкустрації, для якого вони можуть вважати активності, 00:00:58
які вирішують в віртуалі, і дві дуже спеціальні ринки, 00:01:03
до яких можуть підтриматися через кодив QR, який я включити в пацієнті, 00:01:07
або через URL. 00:01:10
Наприклад, ось цей ринок поєзії, 00:01:13
який створюється через Google Sites, 00:01:19
де ми кладемо авторів і поєзій, 00:01:22
які ми працюємо протягом курсу. 00:01:30
Вони можуть дійти до своєї біографії, 00:01:33
можуть дійти до найголовніших поемів 00:01:35
або працюють у лабораторії. 00:01:39
Далі в ринку поезії є ринок читання, 00:01:44
який, в цьому випадку, 00:01:49
є блогом, який я створював через Microsoft 365 00:01:54
з його аплікацією SharePoint, 00:01:59
де ми кладемо читання, 00:02:05
рекомендуємо за мене 00:02:08
або за своїх дітей. 00:02:11
Ми бачимо, що для всього курсу є речовини, які можна заповнити онлайн, 00:02:13
послати онлайн, імпримувати, компресивні роботи, 00:02:27
а також роботи з ортографією. 00:02:31
У всіх цих роботах можна побачити, як, наприклад, роботи LiveWorkships, 00:02:34
де студенти можуть послати мене, щоб я їх евалювала, 00:02:45
Можуть автоевалюватися, можуть працювати за партнерами для коевалювання, а можуть працювати за групами кооперативними. 00:02:49
Є також гамові активи, як, наприклад, CAHOODS, який я зробив. 00:03:00
Ось який, який я зробив. 00:03:09
Це я, об'єктив. 00:03:17
І це мій CAHOODS для цього теми. 00:03:22
Найбільше виробництва виробництва відбувається за теми, які відповідають темам книжного тексту, де ми працюємо, де є консолідаційні активи, є реферсові активи для студентів, які не досягають до виробництва, або які потребують якогось типу адаптації. 00:03:28
Як, наприклад, у цьому відео є синоніми і антоніми, які є для учнів української інкорпорації, які мають важкість до мови. 00:03:49
Синоніми – це різні слова, але які мають… 00:04:03
…в українському. Ці учні мають своє тема, в кінці всього, щоб дозволити їм доступ до мови. 00:04:06
Дякую за перегляд. 00:04:17
До зустрічі! 00:04:53
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
español (o castellano)
Autor/es:
María Teresa Méndez Infanzón
Subido por:
M. Teresa M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
8
Fecha:
11 de junio de 2023 - 10:39
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI LOS NEGRALES
Duración:
04′ 56″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
29.28 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid