Gestión de plataformas de aprendizaje y evaluación
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Gestión de plataformas de aprendizaje y evaluación
Desde hace unos cursos yo utilizo plataformas de gestión de aprendizaje como por ejemplo
00:00:00
el World Classroom. Tengo varias clases dependiendo del área o del curso y además de una plantilla
00:00:05
colaborativa en la que con otros docentes para poder compartir las tareas y poder facilitar
00:00:11
nuestro trabajo. Por ejemplo, si pincho en la de matemáticas del tercero A, los alumnos
00:00:19
se matriculan a través de un código de clase o si no saben se les envía un correo de invitación.
00:00:25
Estarían todos los alumnos matriculados y en el tablón están secuenciadas por unidades
00:00:35
en las que se presentan. Se pueden ver los contenidos a trabajar en cada unidad didáctica,
00:00:40
la temporalización o en PDF las tareas o el control una vez ya realizado para que las
00:00:46
familias también lo puedan ver. Y luego ya en el trabajo de clase también se estructura
00:00:52
por unidades para que les sea a ellos más fáciles y pueden repasar a través de diferentes
00:00:57
enlaces del Mundo Primaria, Old News Worksheet, algún cuestionario de Google. Todo esto se
00:01:04
envía para que pueda evaluarlos, entregan las tareas, me aparece cómo la han entregado
00:01:16
o la evaluación, la nota que se registra en el Google Classroom, el número de aciertos.
00:01:24
También evalúo la gestión de la evaluación del alumnado mediante un instrumento digital
00:01:33
que sería Adipio, está vinculado, tengo también todas las clases aquí en las que
00:01:36
puedo ir metiendo los datos, los formularios que he hecho, las cifras interactivas o exámenes,
00:01:43
cálculos, problemas dependiendo del área. Además Adipio también tiene instrumentos de evaluación,
00:01:49
tienen rúbricas en las que tú puedes fabricar la rúbrica que quieras de expresión oral o
00:01:55
velocidad lectora y entonces tanto meter el dato numérico como evaluar con una rúbrica.
00:02:01
Puedes meter porcentajes a los distintos ítems, aquí por ejemplo en las pestañas se ve la
00:02:09
segunda evaluación, aparecería no sólo el alumnado y las notas sino podrías hacerlo
00:02:19
con los diferentes porcentajes, por ejemplo al principio se ven todos los exámenes,
00:02:28
todas las pruebas objetivas, esto conlleva, se va sumando el 60% hasta que al final con las
00:02:34
fichas semanales, el 20, el trabajo, el cuaderno, el cuaderno se evaluaría con rúbricas y al final
00:02:42
tendrías la nota que realmente el alumno ha sacado. Y esto sería todo.
00:02:48
- Subido por:
- Maria M.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 31 de julio de 2023 - 19:09
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI VICTORIA KENT
- Duración:
- 02′ 59″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 18.17 MBytes