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Tarea 1

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Subido el 3 de junio de 2023 por Luis Ricardo D.

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Tarea 1 del curso de mejora de la competencia digital

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Hola. Bueno, pues en mi centro de trabajo utilizamos Classroom como plataforma de gestión de aprendizaje. 00:00:00
Y en la pantalla se observan los ocho Classroom que corresponden a los ocho grupos de clase, las ocho asignaturas que impartó este curso. 00:00:21
Vamos a analizar en profundidad el de Cultura Científica de Primero de Bachillerato. 00:00:30
Cuando se accede a Classroom, se accede siempre por el tablón, en donde aquí aparece, en orden cronológico, todas las tareas que se han ido publicando a lo largo del curso. 00:00:34
También podemos añadir comentarios para que los vea toda la clase, sin que estén asociados a ninguna tarea concreta. 00:00:47
¿De acuerdo? Los alumnos pueden responder. 00:00:54
Aquí aparece un código de clase. Cada grupo de Classroom tiene un código de clase asociado, de manera que los alumnos, tecleando este código, pueden apuntarse a la clase. 00:00:57
De esa manera, en este Classroom estoy yo asociado como profesor y tengo una serie de alumnos asociados como alumnos. 00:01:13
En la peseña de trabajo de clase vemos las tareas, pero ordenadas por temas, también en orden cronológico. Esto sería lo más reciente y para ir a principio de curso tendríamos que ir hacia atrás del todo. 00:01:22
¿Vale? Tema 1, tema 2. En el tema 1, por ejemplo, aquí figuran las tres tareas que les pedí para desarrollar el tema 1. En este caso, por ejemplo, la primera tarea del curso fue que desarrollaran unos apuntes y que desarrollaran estos epígrafes de aquí. 00:01:37
En Classroom podemos tener tareas en donde los alumnos hacen una entrega, como es esta, y la entrega que hacen se puede evaluar. Cada alumno hace su entrega y se evalúa. Se puede evaluar tanto de forma manual, este 10 se podría quitar y cambiarlo por otra nota, o se puede evaluar mediante una pequeña rúbrica, de manera que haciendo clic en cada uno de estos niveles va variando la nota. 00:01:54
Desde cualquier parte de Classroom, haciendo clic en el nombre del grupo, volvemos a la pantalla de inicio. 00:02:21
Classroom permite la integración con diferentes programas, con diferentes herramientas. 00:02:34
Por ejemplo, yo lo uso integrado con Corrubrics, de manera que podemos hacer, como tengo aquí una, 00:02:38
auticoevaluaciones de proyectos, de manera que con Corrubrics generamos un formulario de Google, 00:02:47
aquí ponemos el enlace, como si fuera una tarea de Classroom, 00:02:56
los chicos hacen clic en el enlace, que lo tienen disponible en Classroom, 00:02:59
y corren el formulario de Google para nutrir una hoja de cálculo de Google, y así obtienen una nota. 00:03:04
Hacemos clic en el enlace pero vemos que como ese formulario está cerrado no acepta más respuestas 00:03:12
Pero es una manera muy útil de obtener notas de una autoevaluación de forma mecánica y muy rápida 00:03:20
Volviendo al inicio de Classroom 00:03:28
Podemos también hablar de atención a la diversidad 00:03:34
En este Classroom no tengo ningún ejemplo de esos 00:03:37
pero si nos vamos, por ejemplo, a matemáticas, el tercero de la ESO, en trabajo de clase, por ejemplo, en el tema 7, funciones, dispongo aquí de tres tareas. 00:03:40
Esta tarea en gris es una tarea que aún no ha sido publicada, está aquí a la espera de que la publique para los alumnos, y estas dos tareas de aquí son tareas que se han publicado, 00:03:54
pero solo para un alumno, es decir, solo uno la ve. 00:04:04
Venimos aquí, editar, y en el para yo puedo hacer clic en los alumnos que ven esa tarea. 00:04:10
De manera que una tarea puede ser disponible para todos, para uno o para quien el profesor decida. 00:04:21
Classroom también se puede integrar con IDOCEO, que sería una herramienta de Apple 00:04:31
o que funciona a correr sobre la plataforma Apple para recopilar notas y poder hacer medias. 00:04:37
Porque las notas que genera Classroom son notas de tareas sueltas, no hace medias ni proporciona herramientas para una evaluación completa. 00:04:43
Por último vamos a ver cómo utilizamos IDOCEO como herramienta de gestión de notas. 00:04:58
Aquí tenemos IDOCEO, que es una aplicación para Apple, de manera que tenemos un cuaderno de IDOCEO por cada Classroom activo. 00:05:05
Entonces entramos, por ejemplo, en cultura científica y, por ejemplo, la tercera evaluación, en este caso para la nota del porfolio, tenemos una, dos, tres, cuatro, cinco tareas, cinco tareas o cinco columnas de idoseo que se corresponden a cinco tareas de Classroom. 00:05:18
Se corrigen en Classroom, se pone nota en Classroom y desde aquí se pueden importar. 00:05:38
Se pueden importar, de modo que estos son IDOCEO y Classroom, se enlazan uno con otro. 00:05:44
Y ahora mismo este listado son tareas de mi Classroom, que yo puedo importar a modo de columna de IDOCEO. 00:05:50
Y luego ya con las notas de las columnas, pues puedo hacer un cálculo, puedo hacer una media, puedo hacer lo que necesite. 00:05:59
Estas columnas, estas notas, ya sí que se pueden subir a la plataforma del colegio que en este caso utilizamos Educamos 00:06:05
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Luis Ricardo Diana Jalón
Subido por:
Luis Ricardo D.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
10
Fecha:
3 de junio de 2023 - 22:43
Visibilidad:
Clave
Enlace Relacionado:
www.menesianomadrid.com
Centro:
CPR INF-PRI-SEC MENESIANO
Duración:
06′ 28″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
141.45 MBytes

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