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evidencia 2.2 - Contenido educativo

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Subido el 16 de junio de 2023 por Marta R.

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Mi nombre es Marta Rodríguez Minuesa y en este vídeo voy a explicar la evidencia de la creación y modificación de contenidos digitales, en este caso de una presentación. 00:00:00
Para ello, dentro de mi aula virtual, del curso, nos metemos uno a mis cursos y dentro de la aula virtual vemos diferentes secciones, 00:00:10
pero nos vamos a ir al apartado último, el de trigonometría, donde hemos enlazado, aparte de otros tipos de actividades que tenemos enlazadas, la presentación, que es de lo que trata este vídeo. 00:00:20
Esta presentación está hecha con la aplicación Geniali y lo que vamos a pretender es dar una visión general, empezar de una manera diferente, de una manera con una pregunta, de una intriga, para ver por qué vamos a estudiar la trigonometría. 00:00:29
Empezamos eso como comentado con una pregunta, ¿no? ¿Te has planteado alguna vez lo grande que son los objetos que flotan en el universo y cómo de grandes son? 00:00:42
Aquí hemos enlazado un vídeo de los planetas unos unidos a otros y nos damos cuenta de qué pequeñitos somos desde la Tierra. 00:00:49
Después seguimos avanzando, damos un poquito de frases. Como hemos visto en las presentaciones no hace falta dar mucho texto, sino más bien dar el necesario. 00:01:03
volvemos a hacer una pregunta 00:01:11
si no hemos llegado a esos lugares 00:01:13
cómo conocemos esos tamaños 00:01:15
cómo es posible calcularlos 00:01:17
entonces aquí es donde empieza 00:01:18
el kit de la trigonometría 00:01:20
aquí ponemos una línea del tiempo 00:01:23
donde vemos los puntos 00:01:25
o los momentos más importantes 00:01:27
donde se hicieron cosas 00:01:28
en torno a la trigonometría 00:01:31
a lo largo del tiempo 00:01:33
y aquí hablamos 00:01:36
del llamado para la trigonometría 00:01:38
Como ves, damos las cinco cosas más importantes, ponemos imágenes, transiciones, y es lo mismo, ¿no? 00:01:40
Pero ¿para qué sirve la trigonometría? 00:01:47
Hablamos de diferentes ramas y dentro, pasando por encima de cada una de ellas, pues, para un lanzamiento de un misil la necesitábamos, 00:01:49
en la ingeniería civil, para los cálculos de longitudes inaccesibles, en la física para atrás, ¿no? 00:01:56
Diferentes y muchas diferentes situaciones en las que se necesitan, ¿no? 00:02:02
Entonces, terminamos así, con una pregunta sin grande, ¿no? 00:02:08
¿No te parece una aventura aprender sobre todo esto? 00:02:14
Hemos ido dando unas pequeñas pinceladas para que aquí la respuesta sea un sí. 00:02:16
Y entonces aquí en la última, pues, explicamos cómo aprenderemos, ¿no? 00:02:22
Con apuntes de GeoGebra, con pruebas digitales, un soletario y retos trigonométricos, 00:02:25
que estarán enlazados también desde esta presentación. 00:02:29
Los apuntes del GeoGebra, pues, aparecen enlazados al libro de GeoGebra 00:02:32
que se ha hecho específicamente de este tema de trigonometría. 00:02:36
Pero esto es todo de la presentación, 00:02:42
de cómo hacer una presentación, en este caso para trigonometría. 00:02:45
Subido por:
Marta R.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
7
Fecha:
16 de junio de 2023 - 21:25
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI SAN BLAS
Duración:
02′ 50″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
20.28 MBytes

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