LSM DANIEL AUSEJO PRIETO
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Buenos días, me llamo Daniel Ausejo Preto y lo que voy a presentar son las evidencias
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en las que vamos a valorar la utilización de las plataformas y las herramientas de gestión
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de aprendizaje. Estamos con la gestión de plataformas de aprendizaje y evaluación,
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esta en concreto es el Google Classroom y bueno, pues vamos a presentar las personas,
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aparezco aquí como uno de los profesores. Más adelante voy a presentar a mis alumnos
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y se evaluará la gestión de evaluación de los alumnos. Aquí lo que tenemos es, yo
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soy un profesor de informática y de inglés. Dentro del trabajo de clase, lo que tenemos
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es aquí hemos metido todas las entradas a lo largo del año, los diferentes formularios
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en los que han estado los alumnos haciendo las evaluaciones, los test, todas las entradas
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y vemos que este año en concreto hemos empezado el 7 de octubre. Para verlo específicamente
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Vamos a ver un control, que fue la unidad, el primer control que hicimos, que es el test Unit 1, el propietario soy yo y lo hice yo, que lo tengo aquí abierto.
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Y vemos en qué, cómo está dividido este formulario.
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Aparece la sección de Listening, que es la sección 2
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Aparece la sección de Vocabulario y Gramática, que es la sección 3
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Y aparece la sección de Reading, que es la sección 4
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Y aparece la sección Writing
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Cada una de estas secciones, lo que tenemos son aquí las respuestas de cada uno de los alumnos
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y si vemos de manera individual, aparece la puntuación de cada uno.
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Por ejemplo, vemos que en este caso en concreto, cualquiera, vamos a poner Julio porque es el número 1 de mi clase,
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aparece que en el Listening, del examen 1, ha sacado 10 de 10 en el Listening.
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Bueno, pues entonces nos vamos a la plataforma de evaluación, este soy yo, Julio, que es el primer alumno de quinto A,
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y nos vamos a la primera evolución, está bloqueada porque la plataforma que tenemos es Educamos
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y vemos en Listening, el Listening que ha sacado un 10, que corresponde con el 10 de Listening del formulario 1.
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Más adelante, esta es autoevaluado, vocabulario gramática ha sacado 7 de 10, que es lo que corresponde al test,
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Entonces nos vamos a la evaluación y nos vamos al control, que es gramática, y vocabulario, y ha sacado un 7.
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Entonces corresponde perfectamente con el 7.
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Bajamos, vamos al reading, ha sacado 10 de 10.
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Vamos a ver en la plataforma de Educamos si en el reading de la primera evaluación ha sacado un 10, efectivamente.
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Y más adelante aparece el writing.
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El writing lo que utilizamos es una plantilla con una rúbrica, aquí es una rúbrica escrita que la hice yo el 24 de marzo de 2023, en la que esta rúbrica aparece cada uno de los diferentes spelling dos puntos, vocabulario dos puntos, está paremado en dos puntos, uno y medio, uno, cero con cinco,
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Y entonces, en función de lo que ha sacado el alumno, pues se valora dos puntos, dos puntos, un punto, serían cinco, seis, sería un seis, en el primer writing sería un seis, a ver, ah perdón, dos puntos, cuatro puntos, seis puntos, siete y ocho, si me había comido, sería un ocho, en el primer writing sería un ocho.
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Bueno, y esto sería la evaluación. Luego, el acceso a los alumnos es bastante fácil. Desde Educamos, el acceso a la plataforma es bastante fácil.
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bastaría con que en la plataforma accediéramos al código para acceder a la clase.
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Tendría que aparecer aquí, pero como tengo el icono de grabación que no me deja moverlo,
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y una vez que tengamos el código de vinculación, los alumnos acceden directamente a la clase.
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Bueno, que tengáis un buen día y un saludo.
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- Subido por:
- Daniel A.
- Licencia:
- Reconocimiento
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- Fecha:
- 3 de julio de 2023 - 11:32
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC PARAISO SAGRADOS CORAZONES
- Duración:
- 05′ 01″
- Relación de aspecto:
- 1.86:1
- Resolución:
- 1920x1032 píxeles
- Tamaño:
- 74.20 MBytes
