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LMS-Inés Cruz

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Subido el 9 de noviembre de 2023 por Inés C.

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del Aula Virtual para la Materia de Música de III de la ESO 00:00:00
en el curso 2023-2024. 00:00:02
Como podemos observar, la página está actualizada y con los 00:00:05
alumnos matriculados. 00:00:11
Para empezar, vamos a mostrar la página principal donde se 00:00:15
pueden encontrar diferentes bloques en los que se organizan 00:00:18
los contenidos y la información más importante para el alumnado. 00:00:22
Así encontramos el bloque tareas donde van a ver qué tareas 00:00:26
tienen pendientes, sobre mí, información sobre el 00:00:31
profesorado, plano calendario de clase a modo de agenda, 00:00:34
archivos y el bloque de recursos donde podemos destacar la 00:00:38
etiqueta y la guía didáctica que sirve para que los alumnos 00:00:44
conozcan los contenidos y saberes básicos reflejados en 00:00:57
la legislación, en la materia y en el curso. 00:01:00
Si pinchamos en el canal general, en la pestaña archivos, 00:01:05
podemos encontrar una carpeta que nos va a llevar a un aula 00:01:10
virtual con cada uno de los temas del currículum del curso y 00:01:15
la asignatura. 00:01:19
Estos temas están vinculados directamente con las unidades 00:01:20
didácticas recogidas en la programación de la asignatura y 00:01:22
en la guía didáctica. 00:01:26
En cada una de estas secciones podemos encontrar archivos con 00:01:28
diferentes funciones, infografías, presentaciones, 00:01:31
parte teórica. 00:01:36
Con todos estos recursos podemos desarrollar la innovación 00:01:37
metodológica que nos va a llevar al aprendizaje autónomo. 00:01:41
Así la clase invertida o el learning by doing van a adquirir 00:01:45
mucho más sentido dentro de este curso. 00:01:48
Algunos de estos recursos son herramientas y actividades de 00:01:51
autor. 00:01:55
Cabe señalar dentro de estos recursos el bloc de notas de 00:02:07
clase. 00:02:21
En este cuaderno de notas se incorporan los contenidos 00:02:22
propios de la secuencia de cada unidad, además de actividades y 00:02:28
otro tipo de apartados como la ampliación de la materia o, 00:02:33
como hemos dicho ya, la autoevaluación. 00:02:42
En cuanto a la accesibilidad tenemos varias herramientas. 00:02:46
La primera es el zoom, la segunda los métodos abreviados de 00:02:49
teclado. 00:02:56
Continuamos con el contraste para que aquellos alumnos que 00:02:58
puedan tengan algún tipo de dificultad y, por último, 00:03:07
el lector inmersivo que nos va a permitir acceder a la 00:03:17
comunicación de una manera mucho más fácil. 00:03:31
Por último, y cara a la evaluación, 00:03:36
contamos con diversos recursos, sobre todo dentro de la página 00:03:39
de tareas, que nos llevan a actividades de coevaluación y 00:03:44
autoevaluación. 00:03:50
La calificación de estas actividades se lleva a cabo a 00:03:53
través de la plataforma educativa Educamos, 00:03:59
donde en el cuaderno del profesor se señalan los 00:04:04
resultados de estas actividades de autoevaluación y 00:04:17
coevaluación dentro de otros ítems de la misma calificación. 00:04:21
Subido por:
Inés C.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
9 de noviembre de 2023 - 0:07
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC JESÚS NAZARENO
Duración:
04′ 29″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
25.08 MBytes

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