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Vídeo tarea 1 - Contenido educativo

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Subido el 22 de octubre de 2023 por Enrique L.

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Hola, soy Enrique López y os voy a enseñar mi plataforma de gestión de aprendizaje. 00:00:00
En este caso en mi colegio trabajamos con Google Classroom. Tenemos una cuenta asociada 00:00:08
a una Workspace de Google. Aquí se pueden ver las clases que imparto este año. Normalmente 00:00:13
me suelo dejar las clases del año anterior para que los alumnos tengan ese material, 00:00:22
por si hay alumnos con asignaturas pendientes o para que les dé tiempo a recuperar ese 00:00:29
material digital. Además, estoy yo inscrito en alguna clase porque la utilizamos para 00:00:33
comunicar, como pueden ser clases como sala de profesores, etc. Tengo clases archivadas 00:00:43
también de otros años porque siempre me gusta tenerlas por si tengo que revisar algo 00:00:50
o rescatar algo. Os voy a enseñar la asignatura de tecnología e ingeniería de primero de 00:00:56
bachillerato de este año. Normalmente el primer día les proyecto el código. Si no 00:01:01
se han inscrito puedo inscribir manualmente, aunque a día de hoy todavía no me ha pasado. 00:01:09
Tengo la asignatura clasificada por temas. Actualmente aparece la gran mayoría de los 00:01:14
ítems en oscuro. Esos son ítems que todavía no están abiertos, pues o bien porque no 00:01:20
los voy a dar este año o bien porque todavía no los voy a dar este año. Esta asignatura 00:01:24
tiene un libro de texto. Utilizamos otra plataforma. Este Classroom es para apoyo y para ampliar 00:01:33
o modificar algún concepto. Normalmente suelo utilizar vídeos introductorios o bien de 00:01:42
conceptos o bien de todo el tema. En este caso era de un concepto de las metodologías 00:01:48
ágil. Son vídeos que suelen terminar con algún tipo de pregunta. Para fomentar el 00:01:54
Flip Classroom lo pongo antes de yo explicar y así suelen venir con ciertos conocimientos 00:01:59
y con ciertas inquietudes o ciertas preguntas. Utilizan, por ejemplo, aquí hemos hecho una 00:02:05
actividad. Hicieron una actividad en grupo. Por eso no todos los alumnos están evaluados 00:02:12
porque solo me lo entregó un alumno. Y utilizaron Canva para realizar un ejercicio creando un 00:02:18
ejercicio con brainstorming, un mapa mental, utilizando la técnica de atributos o la técnica 00:02:28
de Scamper. Bueno, yo aquí les puedo evaluar. Les evalúo, puesto que se trata de un colegio 00:02:36
concertado, yo les evalúo las actividades aquí. Puede haber una comunicación con ellos a través 00:02:42
de mensajes y luego yo les subo las notas a la plataforma Educamos. 00:02:48
Además, suelo poner vídeos que amplían o que muestran de manera audiovisual ciertos 00:02:54
conceptos que en el libro se ven de manera teórica que ayuda a ampliar ese aprendizaje. 00:03:16
Un poquito más adelante utilizan Geniali, que me lo entregan a través de la propia 00:03:21
plataforma. Aquí nos saltamos a Google y como se ven aquí en las fechas son del año pasado, 00:03:25
entonces ellos tienen que hacer aquí unos poster. Utilizamos también, me voy a permitir ir a la del 00:03:31
año pasado porque todavía no lo hemos visto este año, me voy a ir a enseñar otra herramienta que 00:03:39
utilizo, como es el caso de Tinkercad para la parte de electrónica y robótica. Ellos me pueden, 00:03:44
me han mandado en este caso una foto, me han mandado un enlace a esa plataforma Tinkercad, 00:03:52
ahora la muestro. Aquí hay un chat donde yo puedo comunicar con ellos, les puedo decir que pueden 00:03:57
mejorar o que tienen mal o que han tenido mal. Tengo aquí, es un formulario donde ellos montan 00:04:03
este circuito, en este caso es con una con una placa arduino, tienen aquí el código y tú inicias 00:04:10
una simulación, entonces nos permite pues lo que yo les mande. ¿Qué más? Me voy a la de este año, 00:04:20
23-24, aquí. ¿Qué más? Utilizan también, utilizo formularios también para evaluarles a parte de las 00:04:29
tareas. A ver, por ejemplo, aquí en robótica tiene un formulario, lo tengo aquí, es un formulario de 00:04:37
robótica donde he introducido ciertas imágenes y ellos me responden y me dan una respuesta que 00:04:45
yo puedo evaluar de manera automática o de manera manual. Y esto es un poco mi classroom. 00:04:54
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Enrique López
Subido por:
Enrique L.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
7
Fecha:
22 de octubre de 2023 - 10:39
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR ES JESÚS MARÍA
Duración:
05′ 06″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
121.83 MBytes

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