Contenido digital-Exelearnig-Esther Miguélez Palomo - Contenido educativo
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Contenido digital-Exelearnig-Esther Miguélez Palomo
Hola, mi nombre es Esther Miguelez-Palomo
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y os voy a hablar de mi contenido digital,
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un Excel Learning sobre la prehistoria.
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En la primera página, en la página de inicio,
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he añadido una imagen de dominio público
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con una pequeña descripción,
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una reflexión, como idi-vice,
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y un vídeo introductorio interactivo.
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También tenemos la situación de aprendizaje
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donde he añadido los objetivos
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y la situación de aprendizaje
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como recurso de Canva.
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Lo he añadido en la siguiente pestaña.
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Aquí, en el editor,
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lo he añadido como fragmento HTML,
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así todos los cambios que yo realice
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en el original se verán reflejados en el Excel Learning.
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En cuanto al tiempo histórico,
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he creado ya las diferentes secciones,
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tengo líneas del tiempo interactivas
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e incluso he añadido un fragmento FX
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donde les recuerdo fechas importantes
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y una imagen a modo de curiosidad.
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Las diferentes etapas de la prehistoria,
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el paleolítico, el neolítico,
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y un rosco de pasapalabra
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que lo he añadido como idi-vice de juego.
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La edad de los metales, igual,
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un cuento y un pequeño vídeo
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y luego dos tareas.
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En la primera tarea tenemos una imagen
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donde ellos luego tienen que realizar un test
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y una pequeña tarea
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que consiste en un flipbook prehistórico.
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Lo he puesto de la misma manera
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que he puesto los demás,
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a modo de HTML incrustado.
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En cuanto a la tarea dos,
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tenemos que es un stop motion,
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ellos tendrán que ir colocando
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las diferentes oraciones
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para que nos quede la definición perfectamente colocada.
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La presentación, que ya habéis podido observar
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en los anteriores contenidos digitales,
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la he subido de la misma manera
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como enlace de Canva
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y luego tendrán que realizar una pequeña actividad.
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También tenemos las fases del proyecto
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con la infografía,
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tanto la infografía tradicional
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como la infografía que he creado
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para mi alumnado de necesidades educativas especiales
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con los audios.
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Y luego, por último, un pequeño vídeo
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en cuanto a la evaluación.
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He añadido la rúbrica para que ellos la tengan presente
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y un pequeño test de verdadero o falso
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para que lo realicen.
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Si me voy al editor
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y le doy a propiedades,
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veremos los metadatos.
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He rellenado tanto en paquete
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como en metadatos tanto los objetivos
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como la descripción o la definición de mi proyecto
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así como los diferentes metadatos
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que veis relacionados aquí.
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Este contenido digital lo tengo
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metido dentro de mi LMS
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como sitio web,
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como veis, dentro de mi clase de ciencias sociales
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y como sitio web.
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Así el alumnado puede acceder ahí sin ningún problema.
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- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
- Autor/es:
- Esther Miguélez Palomo
- Subido por:
- Esther M.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 28 de junio de 2023 - 22:06
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC GREDOS SAN DIEGO ALCALÁ DE HENARES
- Duración:
- 03′ 03″
- Relación de aspecto:
- 16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
- Resolución:
- 2880x1800 píxeles
- Tamaño:
- 139.20 MBytes