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RETO SCRATCH - PREGUNTA Y RESPUESTA
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Hola a todos. En la actividad que vamos a hacer hoy vamos a realizar un sencillo juego de preguntas y respuestas.
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También vamos a introducir una pequeña interacción con la persona que está al otro lado de la pantalla, con la persona que va a jugar.
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Para realizar este juego, lo primero que vamos a poner es un escenario y un personaje.
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Yo, vosotros podéis poner el que queráis. Yo en este caso he preparado un escenario que va acorde a la actividad que vamos a hacer.
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En este escenario que yo voy a cargar, que tengo en mi ordenador, seguro que os suena porque es la biblioteca del colegio.
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El personaje que he preparado podéis dejar vosotros si queréis el gato, pero yo le cambio.
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Y voy a elegir también otro personaje que he preparado que también os va a sonar, que se llama Miguel de Cervantes Saavedra, que tenemos aquí.
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Lo vamos a colocar ahí como si estuviera sentado en la mesa de nuestra biblioteca
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y este personaje nos va a hacer una serie de preguntas.
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Lo primero que vamos a hacer es, para empezar la actividad,
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nos vamos a venir a eventos y le vamos a decir que al hacer clic en la bartera verde,
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pues lógicamente le vamos a decir que nuestro personaje se presente y diga algo.
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Por ejemplo, va a decir, hola, mi nombre es Miguel de Cervantes.
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Le vamos a decir que lo diga durante cuatro segundos para que a la persona que está al otro lado le dé tiempo a leerlo.
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Que diga, hola, mi nombre es Miguel de Cervantes durante cuatro segundos.
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Una vez que ha hecho esto, le vamos a decir que haga una pregunta.
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La pregunta la tenemos aquí en sensores.
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Dentro de los controles de sensores tenemos el bloque de preguntar, aparece ya cómo te llamas, preguntamos cómo te llamas, podemos preguntar qué edad tienes, cuál es tu equipo de fútbol favorito, lo que nosotros queramos.
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En este caso preguntamos cómo te llamas y ahora cuando damos a la bandera verde, si os fijáis, dice hola mi nombre es Miguel de Cervantes y aparece un recuadro donde ponemos la respuesta.
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Bien, pues para que el que está jugando se sienta parte del juego, le vamos a hacer que nuestro juego sepa cómo se llama.
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¿Cómo lo vamos a hacer? Pues mirad, vamos a venirnos a apariencia y le vamos a decir que diga, que diga, encantado de conocerte, Javier.
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¿Cómo vamos a saber qué ha dicho Javier? Bien, pues vamos a unir desde operadores, vamos a unir lo que nosotros queremos decir con la respuesta que nos ha dado.
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Nosotros queremos decir, encantado de conocerte y lo vamos a unir con la respuesta que está en sensores.
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Nos venimos a sensores, aquí tenemos respuesta, la cogemos y la ponemos ahí. Encantado de conocerte con la respuesta que me ha dado. Vamos a comprobarlo. Damos a la bandera verde. Hola, mi nombre es Miguel de Cervantes. ¿Cómo te llamas? Javier.
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Aceptamos y nos dice encantado de conocerte, Javier.
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¿Vale? Muy bien.
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Esta sería lo que es la primera parte donde estamos haciendo la interacción con el personaje.
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Podemos seguir haciéndole preguntas siguiendo este bloque de aquí.
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Y estos bloques podemos seguir haciendo preguntas de cuál es tu edad, cuál es tu equipo de fútbol favorito, cuál fue el último libro que te leíste, etc.
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Nosotros ahora vamos a pasar a la siguiente parte nuestra, en la que vamos a hacer, donde Miguel de Cervantes nos va a hacer una serie de preguntas.
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Para ello, nos venimos a apariencia y vamos a explicar lo que va a preguntar.
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Para explicar lo que va a preguntar, le vamos a decir que diga, aquí te voy a realizar, te voy a realizar, uy, perdonad que está escribiendo donde no debe.
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Aquí te voy a realizar unas preguntas. Espero que las aciertes. Todas.
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le vamos a decir que lo diga durante 4 segundos
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siempre vamos a poner el tiempo 4 segundos
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aquí no lo puse, lo voy a poner otra vez
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4 segundos
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al hacer cría en la bandera verde
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Tomica de Cervantes
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nos preguntaba cómo nos llamamos
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encantado de conocerte
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te voy a realizar una serie de preguntas, espero que las cierres todas
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ahora vamos a hacer la primera pregunta
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vamos a decir también aquí
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y vamos a utilizar un sistema
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de preguntas y respuestas
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con varias respuestas
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Para ello, tenéis que estar muy atentos porque la pregunta que vamos a hacer en este caso va a ser, por ejemplo, a ver qué voy a preguntar. ¿Sabes cómo se llama mi libro? Todos lo sabemos que es El Quijote, ¿verdad? Bien, pero El Quijote tiene un título muy especial.
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Vamos a hacer las preguntas
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Nos venimos a sensores ahora
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Y vamos a poner aquí las respuestas
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Pero en preguntas
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Es decir, hacemos la pregunta con las palabras
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Hacemos aquí la pregunta con el decir
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Pero en preguntas le vamos a meter las posibles respuestas
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Entonces vamos a poner uno
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Don Quijote
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de la Mancha y dos Don Quijote y Sancho Panza. Bien, vamos a darle dos opciones, Don Quijote
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de la Mancha, uno y dos Don Quijote y Sancho Panza. La respuesta correcta es Don Quijote
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de la mancha. ¿Cómo lo vamos a hacer ahora? Pues bien, nos tenemos que venir a control
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y tenemos que decir, poner un sí, entonces si no. Es decir, si desde operadores nos cogemos
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si la respuesta, que la tenemos en sensores, si la respuesta es igual a el 1, que es la
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respuesta correcta, si la respuesta es igual al 1, le vamos a decir, por ejemplo, que nos
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diga durante 4 segundos, que nos diga, pues aquí también 4 segundos cuando lo puse,
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que nos diga pues muy bien, que diga muy bien. En el caso de que la respuesta no sea correcta,
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de que haya marcado el número 2, le vamos a decir que diga, lo siento, has fallado, por ejemplo.
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Lo siento, has fallado. Vamos a comprobar a ver cómo hace esta actividad.
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Hola, mi nombre es Miguel de Cervantes. ¿Cómo te llamas? Javier. Encantado de conocerte, Javier.
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A ver, te voy a realizar unas preguntas, espero que las aciertes todas. ¿Sabes cómo se llama mi libro más famoso? Uno, Don Quijote de la Mancha, dos, Don Quijote y Sancho Panza. Ponemos el número uno, le damos y nos dice muy bien, perfecto.
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Así que está perfecto, pero bueno, como es un juego, lo suyo es que en este juego tengamos una puntuación.
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Para crear esta puntuación tenemos que crear una variable.
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Para ello nos tenemos que venir aquí, a variables, le damos a crear una variable, le ponemos el nombre de la variable, que es, le vamos a poner, pues, puntos, le damos a aceptar.
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Ya nos aparece aquí la variable puntos. Le tenemos que decir siempre que al hacer clic en la bandera verde ponga la variable de puntos a cero. Dar a mi variable que se llama puntos el valor de cero. ¿Por qué?
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Porque si vuelvo a jugar otra vez, seguirán sumando puntos, entonces no tendría sentido.
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Cada vez que iniciamos el juego se tiene que poner a cero.
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Y para que puntúe cada vez que doy una respuesta correcta, le tengo que decir a quien después de,
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si la respuesta es 1, muy bien, durante 4 segundos, decirle que sume a la variable un punto, a la variable puntos.
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Comprobamos a ver cómo lo hace ahora.
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Hola, mi nombre es Miguel de Cervantes.
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¿Cómo te llamas?
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Ahora voy a poner otro nombre.
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Voy a poner Chema.
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Encantado de conocerte, Chema.
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Te voy a realizar unas preguntas, espero que las aciertes todas.
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¿Cómo se llama mi libro más famoso?
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Pues si le damos al número 1, vamos a aceptar.
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Nos dice muy bien, espera cuatro segundos y nos suma un punto en el marcador que tenemos aquí.
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Todo lo que es la parte de las preguntas es esto que tenemos aquí.
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Primero dice la pregunta, damos las opciones de respuesta al menos dos y metemos el bloque de si la respuesta es correcta.
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Correcto. Ahora vosotros tenéis que realizar esta misma actividad y añadir al menos dos preguntas más, siguiendo el mismo proceso que hemos seguido hasta aquí. ¿De acuerdo? Venga, ánimo, que es muy fácil.
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- Materias:
- Tecnología
- Autor/es:
- JAVIER RODRÍGUEZ
- Subido por:
- Cp fernandezdecord madrid
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 119
- Fecha:
- 1 de junio de 2020 - 0:08
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI GONZALO FERNANDEZ DE CORDOBA
- Duración:
- 11′ 47″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 304.47 MBytes