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La docencia como arma de vida - Contenido educativo

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Subido el 29 de octubre de 2023 por Cristian S.

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PODCAST en paralelo a la creación de mi primer libro

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Muy buenas a todos. Bienvenidos al podcast La Docencia como Arma de Vida. 00:00:00
Primero, presentarme. Soy Cristian Sánchez Moraga, profesor funcionario de la Comunidad de Madrid de la Asignatura de Matemáticas 00:00:06
y empiezo este proyecto unido o a la par, de manera paralela, a la creación de un libro que se titula de la misma manera 00:00:14
La Docencia como Arma de Vida. Ese libro no está publicado aún. 00:00:22
Lo único que tengo claro es que lo voy a acabar, sí o sí, es lo que me propuse hace un año, pues algo más ya de un año, 00:00:26
sin fecha de fin, eso sí, sin presión alguna, voy avanzando, pero que tengo claro que va a salir. 00:00:32
Y sí que me gustaría, para que entendáis un poco por dónde van a ir los tiros de este podcast, pues bueno, empecé el libro 00:00:38
escribiendo un simple prólogo, unas líneas en las que comento. Por fin he tomado la decisión de comenzar a escribir. 00:00:46
Sinceramente no sé muy bien hacia dónde dirigirme ni cómo quedará todo cuando parezca haber acabado, 00:00:53
pero llevaba tiempo con la idea de querer comenzar. Puntos ofensivos. 00:00:58
Con esa misma inicio, esas mismas primeras líneas que me hicieron comenzar ese proyecto de escribir el libro, 00:01:02
pues es la misma idea que me hace comenzar este podcast. No sé muy bien hacia dónde dirigirme ni cómo acabará todo, 00:01:10
pero sí que quiero tratar diferentes temas de la actualidad, de la docencia, donde tanto nuevos docentes 00:01:16
que estén todavía un poco perdidos, que no sepan si cambiar su vida laboral por entrar en el mundo de la docencia, 00:01:22
que estén empezando, que se sientan a lo mejor algo más inseguros, o incluso al revés. 00:01:28
Los profesores más seguros que se puedan sentir, que tengan un momento de entretenimiento, de aprender, de mejorar, 00:01:33
de escuchar vivencias, tanto mías, que pueden ser las menos interesantes, pero sobre todo la de los exalumnos 00:01:40
que han pasado, en mi caso, por mis manos. ¿Por qué mis exalumnos? Pues básicamente no por nada. 00:01:47
Es que son con los que más relación puedo tener o cercanía a la hora de proponerles realizar una conversación amena 00:01:52
sobre sus miedos del pasado, sus inseguridades, cómo han superado diferentes etapas. 00:02:00
Estos exalumnos sí que quiero dejar reflejado que serán mayores de edad, estarán trabajando en un lado superior, 00:02:05
en la universidad... Pero que es la generación más actual que sale de la educación, 00:02:12
que está pasando por las manos de los docentes de hoy en día. 00:02:17
Esta generación que estamos creando, pero que parece que les soltamos con las alas que he comentado al inicio del podcast 00:02:20
y parece como que nos olvidamos o que les irá bien, pero de alguna manera no termina de llegar o de cuajar 00:02:28
esa superación que han tenido esos alumnos, gracias a las píldoras que le habíamos podido poner en su momento 00:02:36
y gracias a su esfuerzo, ese alumno sale pero nuestra vida continúa en forma de bucle. 00:02:42
Es decir, aparece un nuevo alumno con los mismos patrones de inseguridad, de yo no voy a conseguir eso, 00:02:48
no soy capaz de esto, suspendo, lloro, me alegro, apruebo, recupero... 00:02:53
Y el alumno que ha superado eso, no vuelve a acercarse a conversar con nosotros sobre la importancia que tuvo todos esos factores 00:02:59
y que a lo mejor quizás los alumnos de hoy en día les encante escuchar. 00:03:09
Sea un podcast donde alumnos actuales, quizás mayores de edad, les sirva como fuente de inspiración 00:03:12
o que digan, oye pues eso lo estoy viviendo yo ahora, si ha sido capaz esta persona que me está hablando de este tema 00:03:22
que parece que nadie me habla, pues igual yo también soy capaz. 00:03:27
Bueno, insisto, acercar cosas que creo que vivo yo en primera persona como muy cotidianas 00:03:30
y que se les da poca voz, poca voz para las nuevas generaciones que de manera o en forma de bucle 00:03:36
van pasando por las manos de cualquier docente. 00:03:42
Por concluir, insisto, iremos poco a poco entrevistando a esos exalumnos 00:03:45
y espero que sean charlas amenas, hablaremos de diversos temas, anécdotas de todo tipo, 00:03:49
tanto graciosas, menos graciosas, de sus lloros del pasado, de cómo han superado todo 00:03:56
y cómo se están sintiendo que están preparados para las exigencias de la vida actual. 00:04:01
Hablaremos también de temas de salud mental, motivación, un poquito de todo lo que vaya saliendo. 00:04:07
Insisto que vuelvo a repetir lo primero que he comentado al iniciar esta grabación 00:04:16
que no sé muy bien dónde acabará, pero quería comenzar haciendo esta primera aproximación 00:04:22
al proyecto paralelo que quiero llevar con la escritura del libro 00:04:28
y repito con el mismo título, la docencia como arma de vida. 00:04:32
Por concluir, que no se haga mucho más largo, estaros atentos, en poco tiempo, 00:04:36
no sé cuándo exactamente, empezaré a subir esas primeras entrevistas 00:04:42
y que sea también un aprendizaje para mí, para escuchar y para poder potenciarme como docente 00:04:46
en las cosas que nos puedan comentar esas personas que han pasado por nuestras manos 00:04:53
y están ahora volando en este mundo actual del siglo XXI. 00:05:00
Espero que os haya entretenido estos cinco minutitos 00:05:04
y nos vemos en el primer capítulo del podcast próximamente. 00:05:07
Muchas gracias. 00:05:11
Idioma/s:
es
Autor/es:
Cristian Sánchez Moraga
Subido por:
Cristian S.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
29 de octubre de 2023 - 10:35
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI VELAZQUEZ
Duración:
05′ 13″
Relación de aspecto:
0.45:1
Resolución:
400x880 píxeles
Tamaño:
14.88 MBytes

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