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kahoot

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Subido el 11 de julio de 2023 por Maria J.

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A través de este vídeo voy a mostrar cómo he introducido otro contenido digital en mi aula virtual de EducaMadrid 00:00:01
para mis alumnos de segundo de primaria en el área de inglés. 00:00:08
Esta sería el aula virtual, el cual está organizado por secciones, por unidades. 00:00:11
Nos vamos a ir a la unidad 4, en la que tenemos un kahoot sobre los animales de la granja. 00:00:19
Estaría incluido en la unidad de mi mascota, de animales y en concreto los animales de la granja 00:00:26
Bien, si nosotros le decimos a nuestros alumnos que hagan clic en Kahoot van a encontrar un enlace que tendrán que abrir 00:00:40
E introducir un código PIN que es el siguiente 00:00:51
Esto se lo voy a decir yo, a esto no tienen acceso, tengo acceso yo 00:00:56
Y yo les dicto el código para unirse al juego 00:01:01
En este caso sería este, el código pin, lo ingresarían aquí, añaden su nombre 00:01:07
Y en el juego empezaríamos 00:01:17
Este juego es muy visual, es una forma competitiva pero de una forma bastante sana de trabajar 00:01:22
Es una forma bastante motivadora 00:01:34
Aquí encontramos por ejemplo el What animal is it? 00:01:37
Tendrían que elegir entre una de estas cuatro opciones y ellos en su Chromebook o en su tablet tendrían que decirme cuál sería 00:01:41
En este caso tendrían que elegir el color rojo 00:01:49
Y la respuesta sería correcta 00:01:53
Este juego está creado para jugar tanto de forma individual como por equipos 00:01:57
Nosotros, a través de una metodología cooperativa 00:02:04
Vamos a trabajar con los Chromebooks o con las tablets 00:02:08
Dependiendo del lugar donde nos encontremos 00:02:15
Y lo van a hacer por grupos 00:02:17
¿Por qué? Porque así vamos a adaptar nuestras actividades a todos los alumnos haciendo grupos heterogéneos en los que los alumnos estén ayudando unos a otros y tengan que competir no de igual a igual sino por grupos. 00:02:18
Es una manera de adaptarse a las necesidades específicas de apoyo educativo de algunos de nuestros alumnos y en general es una forma de adaptarse a todos ellos siguiendo el diseño universal del aprendizaje para que ningún alumno se quede atrás. 00:02:34
Como hemos visto, se encontraría aquí, en nuestra aula virtual de EducaMadrid. 00:02:48
Idioma/s:
es
Autor/es:
Maria Jimenez Blazquez
Subido por:
Maria J.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
11 de julio de 2023 - 9:21
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI RAYUELA
Duración:
03′ 01″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
12.67 MBytes

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