Sistema de gestión de aprendizajes
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Buenos días, mi trabajo versa sobre ciencias sociales de quinto de primaria y para ello
00:00:00
he utilizado Google Classroom.
00:00:06
Este de aquí sería el código de la clase para que los alumnos puedan acceder a él
00:00:09
mediante una invitación previa por mi parte para poder acceder a las actividades.
00:00:13
Bueno, en el trabajo de clase consta de dos temas.
00:00:18
El tema tres trata sobre la edad media.
00:00:25
Para comenzar empezaríamos con dos vídeos introductorios que muestran información
00:00:28
sobre esta etapa.
00:00:32
El primer vídeo sería para todos los alumnos de ordinaria y el segundo vídeo está planteado
00:00:34
para los alumnos de integración que tenemos en nuestro aula, que tendrían un nivel rondando
00:00:39
tercero de primaria.
00:00:43
Una vez vistos los vídeos, la siguiente tarea que tendrían que hacer sería un quiz sobre
00:00:46
la edad media y un ahorcado con vocabulario relacionado con el tema, que podrían hacerlo
00:00:52
ambos grupos, tanto el ordinario como el de integración.
00:00:58
En el tema cuatro empezamos con un vídeo explicativo acompañado de un esquema con los
00:01:03
datos más importantes para los niños de integración, aunque lo pueden utilizar todos.
00:01:10
Como tareas de paso tendríamos dos.
00:01:16
La primera serían preguntas de verdadero o falso.
00:01:20
Por la dificultad a la hora de que las preguntas salen con mucha rapidez, esta actividad está
00:01:24
pensada para el grupo ordinario.
00:01:29
En cambio, para los grupos de integración tendríamos un quiz con respuesta múltiple
00:01:31
a escoger.
00:01:35
Para finalizar, los alumnos harían una entrega de una presentación acerca de los inventos
00:01:37
de la edad moderna, que tendrían que entregar aquí.
00:01:42
Podría ser una presentación hecha con PowerPoint, con Canva o con lo que quisieran.
00:01:46
En el tablón vemos aquí el código de clase que, como he dicho antes, tendría que utilizar
00:01:50
para invitar a mis alumnos a que pudieran entrar en esta clase de Google Classroom
00:01:58
y hacer los ejercicios.
00:02:03
En personas, como es algo ficticio, me he matriculado a mí misma.
00:02:06
En cuanto a la evaluación de esto, en nuestro colegio utilizamos la plataforma de Educamos,
00:02:12
que es esta.
00:02:18
Como podéis observar aquí, la clase es quinto de primaria, materia Ciencias Sociales, evaluación,
00:02:21
segunda evaluación.
00:02:27
En el cuaderno del profesor viene especificado el porcentaje que cada una de las pruebas
00:02:28
y de los ítems tiene, pero al ser una cosa del año pasado, no puedo acceder a él.
00:02:34
Entonces, os lo explico así.
00:02:41
Por protección de datos, he tapado el nombre de los alumnos.
00:02:43
Aquí aparecería la clase.
00:02:48
Este sería el primer control del tema 3, que contaría un 40% de la nota.
00:02:50
Este sería el control del tema 4, que sería un 40% de la nota.
00:02:57
Y esta sería la exposición, que sería un 20%.
00:03:04
Este 20% sale tanto de la exposición como de la presentación de la tarea entregable
00:03:08
y de la presentación que hemos visto antes en Google Classroom.
00:03:14
Con la media de estas tres nos saldría la nota final de la evaluación.
00:03:18
Para terminar, quiero enseñaros un poco Educamos, que es lo que nosotros utilizamos día a día,
00:03:24
en el que tenemos en nuestros sitios de trabajo diferentes SharePoints en los que compartimos
00:03:30
información del aula de enlace, del claustro, en el claustro es donde solemos meter toda
00:03:37
la información relevante para que todos los profesores, que está separada, como vais
00:03:43
a ver ahora, por carpetas, en el que toda la información la tenemos al alcance de la mano.
00:03:53
Por años, por temas, disciplina, convivencia, atención a la diversidad y demás.
00:04:01
Y luego depende del profesor de asignatura que seas ese año o del equipo en el que estés,
00:04:07
tienes acceso a unas carpetas o a otras.
00:04:14
Aparte, tenemos un espacio personal en el que nosotros podemos organizar nuestros propios documentos,
00:04:17
como es este, en el que yo, en mi caso, lo tengo organizado por años.
00:04:27
Cursos anteriores, el año y me voy metiendo aquí las cosas que necesito.
00:04:35
También disponemos de un calendario,
00:04:41
en el que nos van poniendo las fechas importantes y lo que necesitamos saber
00:04:49
relevante al día a día y a las cosas. Y hasta aquí mi presentación. Muchas gracias.
00:04:55
- Idioma/s:
- Autor/es:
- MARÍA GUTIÉRREZ GURICH
- Subido por:
- Maria G.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 10 de noviembre de 2023 - 16:09
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC SAN EULOGIO
- Duración:
- 05′ 02″
- Relación de aspecto:
- 2.00:1
- Resolución:
- 3192x1596 píxeles
- Tamaño:
- 291.67 MBytes