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Vídeo de uso de LMS (Moodle) COMPDIGEDU

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Subido el 23 de junio de 2023 por Alberto F.

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Bueno, en este vídeo os voy a enseñar un poco cuál es nuestra plataforma de aprendizaje que tengo en la asignatura de tecnología de programación y robótica de segundo de la ESO, donde usamos Moodle, que está directamente accesible desde la página de nuestro colegio. 00:00:01
Si vamos al colegio Nazareto Porto, veis que los alumnos acceden a través de este enlace de aquí que pone Moodle. 00:00:20
Y entonces entrarían directamente al curso donde ellos están matriculados y donde van a tener las distintas actividades que hacemos a lo largo de todo el curso y todos los recursos. 00:00:30
Que de hecho enseñaré más tarde en los contenidos digitales. 00:00:42
Entonces, me interesa, por ejemplo, ir al bloqueo de las estructuras y los mecanismos, donde ellos tienen distintos recursos teóricos sobre las estructuras que trabajamos a lo largo del curso, mapas mentales y vídeos de masterclass, digamos, más explicación. 00:00:45
Bien, además lo que me interesaría que viéseis es, bueno, esto lo explicaré más adelante, tenemos un mapa de aprendizaje de toda la situación de aprendizaje de los mecanismos, en la cual no voy a entrar porque lo explico en el otro contenido, pero lo que sí que quiero fijarme es en la herramienta de evaluación, por ejemplo, de este ticket de salida que está dentro de esa situación. 00:01:07
Entonces, este ticket de salida tiene diferentes tipos de preguntas. No sé si este tendrá justo las que quiero enseñar, pero bueno, tenéis de elección múltiple, de respuesta corta y quiero llegar a una de imágenes que no sé si estará por aquí. 00:01:31
Aquí tenemos para arrastrar distintas imágenes y en definitiva tienen distintos tipos de preguntas que al final es la riqueza que le da un poco a la asignatura para evaluar los distintos tipos de contenidos. 00:01:52
Por otro lado, también tenemos formularios, por ejemplo, esto era una autoevaluación con el cuaderno, donde el alumno tiene que rellenar sus distintas preguntas y al final la respuesta me llegaría a una hoja de cálculo. 00:02:11
¿Qué pasa? Que, claro, esto lo planteé en un inicio, pero es verdad que no lo pude llevar a cabo por la cuestión de la integración con la plataforma de Moodle, porque al final esto, sí, tengo las notas en un Excel, en el que se van guardando aquí automáticamente, pero es verdad que a la hora de pasarlo al Moodle, pues la integración no es la mejor y al final requiere un trabajo manual que se puede conseguir a través de tickets de salida como los que tenemos aquí. 00:02:35
Entonces, bueno, pues para el próximo año el objetivo es ir modificando aún más nuestra plataforma de aprendizaje para irle dando más riqueza porque, bueno, pues al final el Google Formularios es interesante también incluirlo. 00:03:03
Y hasta aquí el vídeo de presentación. 00:03:20
Idioma/s:
es
Autor/es:
Alberto Fernández de Marcos
Subido por:
Alberto F.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
7
Fecha:
23 de junio de 2023 - 11:40
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC NAZARET-OPORTO
Duración:
03′ 38″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
16.54 MBytes

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