Innovación Metodológica: Project Cities
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Dentro del apartado de innovación metodológica vamos a presentar esta situación de aprendizaje en la que usaremos el aprendizaje basado en proyectos y para ello elaboraremos una secuencia de actividades en la que el alumno irá gestionando su propio aprendizaje.
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Para ello planteamos un desafío que consistirá en elaborar una propuesta para mejorar nuestra ciudad.
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El proyecto se hará en grupos, estos grupos se investigarán sobre una ciudad en concreto,
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toda la información que consigan irá incluida en un porfolio que será evaluable
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y a continuación tendrán que elaborar una presentación o un vídeo donde muestren su propuesta
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y la mejor de ellas será elegida para enviar al ayuntamiento.
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El proyecto tendrá lugar a lo largo de 10 sesiones, que pasaremos a explicar después.
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Y aquí tenemos los criterios de evaluación para el porfolio y para la presentación.
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Los criterios de evaluación se desglosan aquí.
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Vamos a explicar ahora brevemente en qué consiste este proyecto.
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En primer lugar tenemos esta infografía donde podemos ver a simple vista las metodologías, tareas, competencias, etc.
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Y después tenemos el desglose de las diferentes sesiones en las que vamos a trabajar con nuestros alumnos.
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En la primera sesión vamos a trabajar sobre la historia de las ciudades, ellos tendrán que investigar y responder a estas preguntas en un porfolio cuyo ejemplo se incluye aquí.
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A continuación seguiremos trabajando sobre la cultura de esa ciudad
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y pasaremos después a la parte de geografía donde incluiremos los ciclos demográficos
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En la quinta sesión seguiremos trabajando en geografía
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enfocándonos un poco más en los problemas urbanos
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y en las siguientes sesiones vamos a investigar otros problemas en otros continentes
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Para ello, para dinamizar un poco la actividad, vamos a preparar este kit donde ellos podrán demostrar cuánto saben sobre las ciudades del mundo.
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Por último, en la octava sesión la dedicaremos a ir a la aula de ordenadores, donde con ayuda de nuestro asistente bilingüe vamos a elaborar la propia presentación usando Canva, Geniali, PowerPoint o incluso cualquier herramienta de vídeo como Renderforest, etc.
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Una vez elaborado este contenido, elegiremos los mejores de ellos que se incluirán aquí en nuestra presentación.
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Y por último, los alumnos tendrán que votar mediante un Mentimeter que hemos embebido aquí.
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Eso es todo. Muchas gracias.
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- Subido por:
- Ana Rosa C.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 4 de julio de 2023 - 17:05
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES AFRICA
- Duración:
- 03′ 20″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 35.43 MBytes
