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LMS- María Jesús Pérez

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Subido el 1 de agosto de 2023 por María Jesús P.

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Hola, me llamo María Jesús y este es el vídeo de la primera tarea, la creación de una plataforma 00:00:00
de gestión de aprendizaje. En este caso va a ser Classroom. Lo primero que hacemos es 00:00:07
crear la clase. Ya están creadas las clases. Vamos a utilizar la de Literatura Universal. 00:00:12
Una vez que ya hemos creado la clase, lo primero que vamos a hacer es invitar a los alumnos. 00:00:19
Nos vamos a la pestaña que pone personas y podemos invitar a los alumnos de dos maneras, 00:00:25
o poniendo los correos de los alumnos y desde aquí les invitas al enlace para que ellos 00:00:31
admitan la invitación, entrarían a formar parte, o también podemos invitar a los alumnos desde el 00:00:40
código de la clase. Yo puedo copiar este código de la clase, enviárselo al correo y ellos admiten 00:00:50
la invitación, entrarían a formar parte también de la clase. Una vez creada la clase, en la 00:00:59
pestaña de trabajo de clase se pueden crear distintas tareas, cuestionarios o temas. En 00:01:08
este caso yo he creado tantos temas como unidades. Hemos trabajado en el libro. En el tema cero, 00:01:17
he creado un tema en el que voy a subir los contenidos que tienen que estudiar en cada una 00:01:25
de las evaluaciones. Por ejemplo, en la evaluación ordinaria, pues yo les he subido qué puntos son 00:01:32
los que tienen que estudiar para la realización de este examen. Otros contenidos, otras tareas que 00:01:38
se pueden subir aquí. Puede subir una tarea, por ejemplo, la creación de un mapa mental, que los 00:01:48
alumnos, y yo les he subido las explicaciones que tendrían que crear un mapa mental, 00:01:55
y les doy la rúbrica con la que voy a evaluar este mapa mental. Los alumnos realizan la tarea 00:02:02
y luego yo corrijo estas tareas que los alumnos me han enviado y las notas de estas tareas las 00:02:11
importo a mi cuaderno de aula. En este caso yo trabajo con Idoceo Connect. Lo que haría 00:02:22
sería traer las notas de esta primera actividad aquí y automáticamente me aparecen en mi cuaderno 00:02:29
de calificaciones las notas de estos alumnos. Otras de las actividades que hemos trabajado, 00:02:40
por ejemplo, ha sido la lectura de las fábulas de Sopo. Yo les he subido a los alumnos las 00:02:48
lecturas para que las tuvieran y como son muchas, para que los alumnos no eligieran las mismas, 00:02:57
les he compartido un excel en el que podían poner su nombre y los títulos de las lecturas que 00:03:06
habían elegido cada uno de ellos. Otras actividades que hemos hecho a lo largo del curso, hemos visto 00:03:14
películas y luego tenían un cuestionario a esas películas. Una vez que tienen aquí creadas las 00:03:22
tareas, por ejemplo, una de las últimas que hemos hecho ha sido los alumnos debían crear un 00:03:34
Canvas o un Generic y yo les he compartido una carpeta de Drive donde ellos han subido sus 00:03:40
Canvas o Generic para luego ser evaluados y que todos los demás compañeros pudieran 00:03:50
disponer de ellos. Además, han tenido también durante este curso, los alumnos han hecho 00:03:55
coevaluaciones en las que yo les he dado a través de Doceo Connect una clave y ellos 00:04:04
coevaluaban a sus propios compañeros. Cada uno de ellos evaluaban a tres compañeros y ellos 00:04:14
ponían el 50% de la nota y el otro 50% lo ponía yo con la misma rúbrica con la que ellos trabajaban. 00:04:19
Además de estas actividades, por ejemplo, hemos leído El cuervo de Edgar Allan Poe. 00:04:29
Yo les he compartido además del poema del cuervo que lo tienen aquí. 00:04:40
El poema del cuervo y ellos también les he compartido el enlace a un episodio de 00:04:53
Los Simpsons donde podían ver la representación de este poema. 00:05:00
Aquí tienen todas las actividades creadas, las formas de evaluar y los repasos a las unidades. 00:05:04
Muchas gracias y un saludo. 00:05:15
Subido por:
María Jesús P.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
1 de agosto de 2023 - 9:27
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR ES MARÍA INMACULADA
Duración:
05′ 18″
Relación de aspecto:
1.43:1
Resolución:
1920x1342 píxeles
Tamaño:
167.31 MBytes

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