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CLASSROOM VIDEO - Contenido educativo

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Subido el 5 de marzo de 2024 por Francisco Javi B.

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Buenas tardes, mi nombre es Francisco G. Blanco Monge, soy profesor de ciclo formativo de grado medio y grado básico, la especialidad de automoción. 00:00:02
Y bueno, voy a enseñaros un poco el diseño de una clase, en este caso de mecánica de vehículos. 00:00:12
Dentro del tablón de clase aparecen publicadas todas las notas y trabajos que se les va poniendo a los alumnos. 00:00:20
nuestros alumnos que están configurados ahora en un pequeño abanico 00:00:29
y los trabajos de clase que en todas las clases tienen la misma configuración 00:00:35
comenzando por una programación que se les da al principio de curso 00:00:44
con su índice en el cual se puede ver toda la referencia legislativa 00:00:48
los contenidos y temporalización con los resultados de aprendizaje que cada unidad le corresponde, 00:00:57
los materiales, evaluación, la forma de evaluar, los resultados de aprendizaje, 00:01:09
el peso específico que tienen en cada unidad de trabajo, instrumentos de evaluación, de calificación, 00:01:13
los tantos porcientos, las pruebas prácticas, las rúbricas que se van a llevar a cabo para la corrección de las prácticas y de los exámenes y, bueno, pues el desarrollo de todas las unidades de trabajo. 00:01:24
Podemos continuar con alumnos con necesidades educativas, con los cuales tenemos una ficha que dependiendo toda la información familiar, 00:01:43
así como lo que podamos tener en raíces, pues se va desarrollando y se va cumplimentando por las diferentes materias que hay en cada ciclo, en cada grado de los chicos 00:02:04
y dependiendo, pues así se tomarán las medidas de diversificación que veamos oportunas. 00:02:18
Continuamos con las diferentes unidades de trabajo, en este caso va desde la 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 y 8 unidades de trabajo. 00:02:27
todas tienen la misma configuración, empezamos aparte de la explicación que damos lógicamente en clase 00:02:41
los alumnos realizan el resumen del tema, también tienen para hacer unos ejercicios de cada tema 00:02:49
esto serían las tareas, se les asigna un material, en este caso el tema va sobre frenos 00:03:02
Se les asigna un Word en el cual pueden ver si hay una pequeña ampliación de contenidos y se explican las prácticas que podemos desarrollar, así como unos vídeos que nos van a indicar cómo se puede realizar el desmontaje y montaje en este caso. 00:03:09
nos están hablando sobre el sistema de frenos, comienza a hablarnos sobre el sistema de frenos en unas bicicletas 00:03:42
para que veamos un poco el sentido que tiene la fuerza y la potencia de frenado. 00:03:52
Posteriormente hemos puesto, hemos colgado otro vídeo de mecánica automotriz 00:04:00
El cual nos da una explicación de ya la materia hecha sobre un vehículo para que veamos las diferentes técnicas que podemos llegar o que tenemos que usar a la hora de poder realizar el desmontaje y montaje de los frenos. 00:04:09
Y acaba cada unidad de trabajo con un cuestionario de Google, el cual, como vemos, es un cuestionario que tiene diferentes preguntas y dependiendo, el alumno directamente le daría a enviar. 00:04:27
y así ya nosotros tendríamos este calendario, este cuestionario de Google corregido. 00:04:50
Bien, espero que haya resultado ameno. Gracias. 00:04:59
Idioma/s:
es
Autor/es:
Javi
Subido por:
Francisco Javi B.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
6
Fecha:
5 de marzo de 2024 - 10:38
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC CIUDAD DE LOS MUCHACHOS
Duración:
05′ 04″
Relación de aspecto:
1.86:1
Resolución:
1920x1032 píxeles
Tamaño:
361.73 MBytes

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