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Creación contenidos digitales- Elena Mejías Macías

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Subido el 10 de agosto de 2023 por Elena María M.

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Bueno, pues os voy a contar cómo está organizado mi Classroom y cómo he aplicado la creación de contenidos digitales dentro del Classroom. 00:00:01
Como veis, todas las clases que han estado operativas este curso con mis alumnos las tenemos aquí en el menú de la izquierda. 00:00:13
Nos vamos a meter, por ejemplo, como veis, las clases están por asignaturas y dentro de lengua, por ejemplo, dentro de cada asignatura, están organizadas por temas que se ajustan a la programación de aula. 00:00:25
vale, entonces nos vamos a ir por ejemplo al tema 10 00:00:42
y pues hemos visto la metáfora 00:00:45
aquí les he colgado un material 00:00:51
del recurso literario de la metáfora 00:00:54
también de Youtube 00:00:59
que la verdad es que todo lo que sea interactivo, vídeos y demás 00:01:01
ellos lo reciben estupendamente 00:01:06
les he dejado el vídeo de YouTube con el material de la metáfora 00:01:07
y después tenemos una tarea 00:01:15
la tarea como veis está asignada a 20 alumnos 00:01:20
¿por qué a 20 alumnos? 00:01:24
pues porque hay 4 de mis alumnos que son de necesidades educativas especiales 00:01:25
o no conocen bien el idioma, el castellano 00:01:33
porque por ejemplo tengo una alumna que ha venido de Ucrania, entonces estos temas de recursos literarios les resultan súper complicados, pero bueno, os voy a decir, os voy a mostrar la tarea que les asigné a los 20 alumnos de mi aula y luego la tarea que les asigné a esos 4 alumnos que tienen un nivel más bajito. 00:01:37
En este caso reutilicé una ficha de LiveWorksheets, aquí la veis, era una ficha de la comparación y la metáfora para que diferenciaran un poquito, pues eso, que vieran la diferencia entre una y otra. 00:02:01
yo tengo cuenta de LiveWorksheets y lo que hago es que les personalizo el link 00:02:23
con lo cual ellos pinchan en la tarea, la realizan, les llega un feedback 00:02:31
y a mí me llega la puntuación también que han obtenido en esta tarea 00:02:36
en este caso a los otros cuatro alumnos les asigné algo más sencillito 00:02:41
y que estaba viendo con ellos que era la familia de palabras 00:02:46
y de la misma manera que a los demás ellos reciben su feedback 00:02:49
a mí me llega porque yo les mando el enlace personalizado 00:02:53
y la verdad es que me da muy buen resultado. 00:02:57
Subido por:
Elena María M.
Licencia:
Todos los derechos reservados
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4
Fecha:
10 de agosto de 2023 - 13:18
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI BARCELONA
Duración:
03′ 03″
Relación de aspecto:
2.33:1
Resolución:
2520x1080 píxeles
Tamaño:
21.28 MBytes

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