Propuestas para un patio ideal de 1B - Contenido educativo
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El grupo de 1°B ha estado pensando cómo le gustaría su patio ideal.
Me gustaría que haya unos columpios, un tobogán, unas ruedas, un castillo de madera, en el suelo, semi enterradas, para jugar, a saltarlas, o a pasar de una rueda a otra, de correr, un castillo de madera para qué?
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para jugar a que al rey esto es para jugar con agua tubos para tirar agua que caiga arena para
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hacer castillos de arena oye esto me parece muy interesante respirar qué significa esto un sitio
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Un sitio para respirar
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¿Qué es eso?
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Para que nos tranquilicemos un poquito
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Un juego en el suelo
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Pintados en el suelo
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¿Y esto qué es?
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Para escalar
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Y aquí unas sillas para relajarse
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Una pizarra
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Unos juegos para saltar
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Una canasta
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Para jugar a les
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¿Qué se hace?
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Para estirarse
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Ah, para estirarse con cojines
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Sí
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Para tranquilizarse, dormir y descansar
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Sí
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Ah, oye, muy buena idea esto, ¿eh?
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Esto es muy buena idea
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Lo de las escaleras y de las puertas
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Donde cuando nos quitamos las chaquetas
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Las ponemos ahí
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O sea, que aquí es un sitio para poner las chaquetas
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Con escaleras
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Esto es un columpio que tiene cuatro piernas.
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Es un tobogán para hacer cubos de arena y saltar sin los cuadernos.
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Ah, juegos en el suelo, con números, para jugar.
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Sí.
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Vale.
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Dos mesas, una para pintar y otra para dejar el reloj.
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¿Para qué?
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Para saber la hora.
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¿Qué es esto?
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Un afuera.
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Un poquito más fuerte.
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Me gustaría que había en el patio unos troncos.
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¿Estos troncos?
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Sí.
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¿Para qué son?
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Porque los has puesto muy raros.
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Para subir.
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Ah, unos troncos como hechos en torre.
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Sí.
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Para subir, escalar.
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Sí.
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Y después unos van arriba y hay una cuerda para ponerlo arriba o abajo.
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Si está lloviendo lo ponemos abajo y si está de día lo ponemos arriba.
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- Subido por:
- Isabel L.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 24
- Fecha:
- 19 de mayo de 2021 - 21:30
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI SANTO DOMINGO
- Duración:
- 02′ 44″
- Relación de aspecto:
- 0.80:1
- Resolución:
- 720x896 píxeles
- Tamaño:
- 86.68 MBytes
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