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EVIDENCIA INNOVACIÓN METODOLÓGICA

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Subido el 23 de agosto de 2023 por Verónica I.

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Buenos días, este vídeo se realiza para demostrar el uso de la plataforma Smile and Learn 00:00:00
en un aula de educación infantil de 5 años. 00:00:05
Los alumnos tienen un rincón de ordenadores o tablets en el aula 00:00:08
por el que deben pasar una vez a la semana 00:00:11
y en el que tienen asignado una serie de actividades que tienen que realizar de manera autónoma. 00:00:13
En este caso estamos viendo lo que puede ver el alumno una vez que accede a la aplicación. 00:00:17
Tiene que seleccionar un avatar, que cada uno tiene asignado uno diferente. 00:00:24
y una vez que entran a su avatar tiene distintas rutas de aprendizaje creadas específicamente para ellos. 00:00:27
En este caso hemos elegido una electroescritura que tiene asignado una serie de actividades 00:00:32
que los alumnos deben ir realizando de manera secuencial. 00:00:37
Aquí estamos viendo ejemplos de actividades que pueden hacer y que ellos eligen. 00:00:42
Tienen que ir completándolas y una vez que han terminado de realizar las actividades 00:00:47
pues deben salir de la aplicación y dejarla exactamente igual que la habían encontrado para el siguiente compañero. 00:00:54
En este caso, bueno, pues estamos saliendo de la aplicación. 00:01:01
Una vez que terminan de hacer las actividades, consignan una serie de recompensas 00:01:06
y tienen que dejarlo en esta imagen inicial en la que se ve que tengo 19 alumnos que utilizan la aplicación. 00:01:10
Ahora podemos ver, una vez que hemos entrado a la aplicación, cuál es el uso que podemos sacar de ella. 00:01:18
es que en este caso voy a realizar un informe de seguimiento del alumnado. 00:01:23
En este caso hemos creado uno específico llamado cole para este vídeo 00:01:29
en el que puedo ver el tiempo de aprendizaje, el tiempo total que ha utilizado la aplicación, 00:01:34
que la pueden utilizar desde casa también, la duración media. 00:01:40
Puedo generar un informe en el que pueda ver los resultados de cada alumno. 00:01:44
Ahí está el grupo clase, voy a generar un informe a nivel individual de un niño específico, una niña, ficticio, y estoy asignándolo. 00:01:50
Aquí podemos ver las actividades que se han creado, las rutas de aprendizaje que se han creado, la que le puedo asignar, 00:02:08
y aquí voy a generar el informe para saber cuál ha sido su aprendizaje y cómo va evolucionando. 00:02:15
Asigno un nombre para saber de quién es y una vez que lo he asignado, 00:02:23
la plataforma me genera el informe al que yo puedo acceder. 00:02:32
Subido por:
Verónica I.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
23 de agosto de 2023 - 13:16
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI PRINCIPE DE ASTURIAS
Duración:
02′ 39″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
155.55 MBytes

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