El discurso de ascensor
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Tienes un minuto para contar tu idea. Tienes un minuto para impactar a tu audiencia. Tienes un minuto para motivar, atraer, convencer e impulsar a la acción.
¿Cómo te sentirías si de repente tuvieras que llevar a cabo todo esto?
La técnica del discurso de ascensor te ayudará a hacerlo posible.
¿Te animas a descubrir qué es, cuál es su mayor potencial y cómo utilizarlo fuera y dentro del aula?
¿Cómo te sentirías si de repente tuvieras que llevar a cabo todo esto?
La técnica del discurso de ascensor te ayudará a hacerlo posible.
¿Te animas a descubrir qué es, cuál es su mayor potencial y cómo utilizarlo fuera y dentro del aula?
Tienes un minuto para contar tu idea
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Tienes un minuto para impactar a tu audiencia
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Tienes un minuto para motivar, atraer, convencer e impulsar a la acción
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¿Cómo te sentirías si de repente tuvieras que llevar a cabo todo esto?
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¿Crees que cuentas con las herramientas necesarias para conseguirlo?
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Seguro que has oído alguna vez hablar del famoso discurso de ascensor o elevator pitch
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En la era de la inmediatez, donde las personas tienen acceso a una gran cantidad de información
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y están constantemente conectadas, es importante ser capaz de presentar ideas de forma sencilla
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y atractiva para captar la atención de la otra persona.
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El discurso de ascensor es una técnica útil, ya que permite presentar una idea de manera
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clara y concisa en un tiempo limitado.
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Además, en el mercado laboral, es una técnica común como complemento de una carta de presentación
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o perfil de LinkedIn, e incluso para atraer clientes a tu negocio en redes sociales.
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La pregunta ahora es, ¿es útil en el mundo docente?
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Saber comunicar de forma efectiva para destacar ideas que puedan generar impacto,
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promover y liderar mejoras en el sistema educativo,
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es de vital importancia hoy en día en el mundo docente.
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Y no solo es vital entre los miembros del claustro o de la comunidad educativa,
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sino además es fundamental desarrollar competencias y habilidades en el alumnado,
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como emprender un negocio, desarrollar ideas para prototipos de un proyecto,
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hablar en público, liderar un grupo o simplemente para buscar empleo.
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¿Te animas a descubrir qué es, cuál es su mayor potencial y cómo utilizarlo fuera y dentro del aula?
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Ainoa Giménez Carvajal
- Subido por:
- Ainoa G.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 308
- Fecha:
- 7 de enero de 2023 - 0:45
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- EST ADMI D.G. DE BILINGÜISMO Y CALIDAD DE LA ENSEÑANZA
- Duración:
- 01′ 53″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 165.92 MBytes