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AULAVIRTUAL - Contenido educativo

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Subido el 25 de agosto de 2023 por Jaime G.

8 visualizaciones

Evidencia de uso de plataformas/herramientas de gestión de aprendizaje y evaluación.

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Vídeo explicativo del aula virtual. Hola, soy Jaime González Pascual, profesor del 00:00:00
Colegio Mater Purissima de Madrid y tutor de cuarto C de primaria. El aula 00:00:05
virtual que manejamos es Google Classroom. El colegio y la fundación a la que 00:00:10
pertenecemos han creado un entorno de red seguro para nuestro centro, en el que 00:00:15
los alumnos reciben un correo corporativo con dominio 00:00:21
arroba jesuitinas mater y una contraseña que cambian después del primer acceso. 00:00:24
Este entorno es de uso exclusivo de los alumnos, aunque siempre está supervisado 00:00:30
por los padres. Una vez creado el Google Classroom y 00:00:34
todos los alumnos con sus correos, a través de aquí, de Google Classroom, yo 00:00:40
les doy acceso. ¿Cómo les doy acceso? Pues a través de 00:00:47
un enlace o les envío al correo electrónico este código que aparece aquí. 00:00:51
Una vez que acceden a Classroom como alumnos, después de haber recibido la invitación, ya 00:00:57
pueden ver todos los contenidos que he subido. 00:01:04
Por ejemplo, si vamos a trabajo de clase, con algunas tareas generales, con el 00:01:09
horario siempre aquí presente para que lo tengan todos los días y por carpetas 00:01:15
tenemos las diferentes áreas, lengua, matemáticas, ciencias naturales, ciencias 00:01:22
sociales y también la tutoría, que una hora a la semana tenemos la asignatura de 00:01:27
tutorías para, o el área de tutoría, para trabajar cosas diferentes y relacionadas 00:01:33
con los valores y otros tipos de actividades. Si clicamos, por ejemplo, en 00:01:40
lengua, pues vemos distintas actividades que voy subiendo, como un juego, como un 00:01:47
concurso de palabras de WordWall, distintas vídeos, distintas 00:01:52
presentaciones sobre, por ejemplo, los distongos, los sillatos... 00:01:59
Todo esto, cada uno de los alumnos puede acceder a ello en todo momento. 00:02:06
Normalmente lo solemos subir después de haber trabajado en distintas 00:02:11
situaciones de aprendizaje en clase. También tenemos, en el área de 00:02:15
matemáticas, distintas actividades que hemos ido subiendo, vídeos explicativos, 00:02:23
alguna explicación creada en un PDF, para que puedan acceder y tener la 00:02:31
explicación a mano en todo momento, o si tienen alguna duda o algún trabajo que 00:02:36
hacer en casa, tienen la explicación aquí, en su aula virtual, en todo momento. 00:02:40
También algún vídeo, por ejemplo este, con la explicación de los números 00:02:45
mixtos y la solación de un número, los titulados números mixtos. 00:02:52
Y multitud de actividades. También, por ejemplo, en ciencias sociales, pues vienen 00:03:01
hasta una prueba de evaluación creada con un formulario de Google. Aquí tienen 00:03:08
que seguir una serie de instrucciones, y después, por ejemplo, pues han tenido que 00:03:14
hacer la prueba, y automáticamente reciben su puntuación. 00:03:21
Si volvemos hacia atrás, también podemos ver, como he mencionado antes, todas las 00:03:28
personas que están dentro del Classroom de cuarto C, que son los veinticinco 00:03:35
alumnos que asisten a la clase. Y también, aparte de este aula virtual de 00:03:39
Classroom, que es de uso exclusivo de alumnos, aunque como he dicho antes está 00:03:45
supervisado por los padres, pues también trabajamos con la plataforma educativa 00:03:50
Educamos, para comunicarnos con las familias. Aquí, pues tenemos nuestro 00:03:56
correo electrónico, con el que nos comunicamos con los padres, donde vamos 00:04:02
poniendo los datos de las diferentes evaluaciones y que vamos recogiendo. 00:04:07
Como, por ejemplo, si vamos, por ejemplo, a la clase de cuarto C, al área de 00:04:14
ciencias sociales, y buscamos, por ejemplo, la nota de la tercera evaluación, pues 00:04:19
aquí la tenemos, aunque aparece ahora mismo bloqueada, porque ya se cerró el acta y no 00:04:24
se pueden modificar las notas. Y también aquí tenemos el cuaderno de profesor, 00:04:28
donde tenemos los distintos ítems de evaluación, que luego aparecen aquí, a 00:04:33
los que vamos dando un peso determinado en función de la nota media final. 00:04:37
Y esto es todo. Muchas gracias. 00:04:43
Autor/es:
Jaime González Pascual
Subido por:
Jaime G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
8
Fecha:
25 de agosto de 2023 - 0:21
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC MATER PURISSIMA
Duración:
04′ 46″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
12.89 MBytes

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